Mamosteyê ser piyan pêdagogyê

Work mamoste ye, bi rastî jî karê ji can. Even bi bilindtirîn zanîna mijarê de, em ne dikarin xwe a mamoste bifikirin. Ji ber ku di zanîna kêm ji bireserê heye, divê hûn ji bo ku bikaribe ji bînim zanîna xwe ji ferd pêş. Û ne bi tenê ji bo agahdar bike, di heman demê de ji bo ku keçik xwest bi zanîn û ji aliyê mamosteyê xwe. Ji bo bidestxistina van armancan pêwîstî bi zanîna pedegogî taybet, rê kar li ser psîkolojiya bûnî kesayetiya.

Ji bilî fêr çalakiyên, mamoste pêwîst e ji bo hînkirina kesekî. Perwerdekirin, hemû riyên gengaz: bergên wan, axaftinên xwe de, tevgera wan, li dunyayê. Bingeha pêvajoya perwerdeyê, wek navgînên ragihandinê yên bi zarok û ciwanan a ser piyan pedegogî e.

Di wergerê yên ku peyva "xistin" wateya "pîvan". A wateya rêjeya di destpêkê de, divê li mirovekî wek mamoste û Perwerdekar jî tête danîn be. Ji bo nimûne, ji ber ku di demokratîk kolektîf pêşxistin style yên ragihandinê, mamoste hê jî divê bikaribin ji bo dûr wan be: ew e - hevalê xwe, lê di eynî demê de û gerînendeyê, berpirs ew e ji bo giyanên zarokan, fate, kêmasîyên û sedema wan e.

Gelek mamoste ne ji sedema ku ew di vê pêvajoyê de ji perwerdeya ji kesê ku neparastiye. Lê belê kapasîteya xwe nas bike, û heta di hinek rewşan de, ku lêborînê ji bo ku zarok ne bi tenê ne û zirarê bi çavên zarokan hînke rûmet, heke pêwîst be, di heman demê de, simbil, wê li ser ku bilindî, ku ev e, da ku ji wî pêwîst be, wê rêz û heta love dest bixe.

Zarok mîna in : paper nîşaneya , derew, neheqî, bi durûtiya wan pê hesiyam, di cih de. Û eger ew dikarin error bibihûrin, wê li durûtî û bigotry - her û her. Ji ber vê yekê, mamoste, têxista a pratîk rêbaza perwerdeyê, li ser nimûne şexsî, hin homilies û xwendina dirêj ders exlaqî, bi têkçûnê ji helakê.

Only time hîn bi mamoste re diyar bike, bê xeta invisible yên ragihandinê, ku divê derbasî ne bê alîkariya wê. Ji bo nimûne, di dema tîma baliqbûnê de dest bi avakirina têkiliyên di navbera gelê cidane cuda. Ev zelal e ku ev pirsgirêk pir cidî ye, bila ew bigirin, bêguman wê - bazirganiyê bi rîsk.

Çi ji bo ku ez di vê rewşê de, a di umrê, ku ew pêwendî û pedegogî? Ew dikarin hevpeyvîna bi ser we de li ser têkiliya di navbera zarokên keç û bigirin, dikarin viewing hevbeş ji ber ku film li ser mijarên têkildar li pey nîqaşê saz bikin, û bi dizî li sohbetê ji bo xeta xwestin bînin. Dibe ku bidin teens derbas êvarê bi fîncanek çay û dancing to songs bi gîtar, bi xwendina helbestên xwe yên evînî û dostaniya. Û di navbera caran li ser wî ya yekem û diketin di hezkirinê de, derbarê pirsgirêkên ku li zarokan, li ser çawa ji wan re çareser pêk biaxivin.

Di heman mamosteyê ku xerîb ser piyan pedegogî, vorvotsya li têkiliyên teenage, ziyanê bawer bî ciwanan, dev ji a rêya wê ya asê li canê wan. To be rastgo, carna "bi axivin dilê dilê 'sedema Heyanî ku bêhtir û guman bû, tiştekî şaş bi ku derê û tiştekî deyne ji hevdû cesaret ne - hestên xwe bi nih holê.

Bi vî awayî, gotûbêj di cih de gelek caran bi tesîreke berevajî rastîn ya ku ku dê mamoste bêhemd bidestveanîna. kesên ciwan bi vî awayî ji aliyê diketin li ser gumanên xwe bi şaşwazî, ew dikarin çerim, kiryarên civaké bikin.

Ev ne veşartî ne, ku xwekuştinên ji ber tevgêrên bêhemd ji mezinan bûne her ku diçe derdikevin holê di anketê de ye. Yek ji mamosteyan bi neheqî bi eşkereyî xwendevanan bi dizîyê dike, ya din scornfully li ser helwesta ji dê û bavê xwe şîrove tawanbarkirin. Mamoste sêyemîn mirovê ciwan bi Derxistina ji dibistanê ji bo nebaldariya tirsiyan. A boy tenê hilda lênêrîna ji diya felcî û moonlighting telqih belavok - pere di malbatê de tunebû.

Ma van mamosteyan ser piyan pedegogî, wan dê ev qet nediwêrî, ji bo vî karî. Piştî ku hemû, ev dide hesta a adult gav a koza herî mezin, ku xortên baweriya. Ev mamoste her tim ji tiştên ku xwendekar xwe bijîn agahdar e, çawa ew di dema wan derbas, ew dikarin ji bo dizîyê an bikeve ji bo gendeliyê.

Ma ev zehmet bibim mamoste dizanim.? Di prensîbê de, bi ewqasî. Û ku divê ev kar bê kirin? Probably the tenê tiştekî: evîneke ji zarokan, hez karê xwe, û bibin mirovê paqij û geş. Û hingê dilê wê bi xwe re dibêjim, çawa tevbigerin û di doza taybetî.