Home û Family, Zarok
Taybetmendiyên PAG 3 Level. PAG - pirsgirêka axaftinê tevlîhev
Demên dawî de, zêdetir û gelek caran ez ji dê û bavê kids ku ew li ser pêşketina axaftinê zarok bi fikar in bibihîzin. Yekî difikire, ku pitik Gotûbêja ne, peyvan xwe kêm e û nayê Sînorê temen di hevdîtinê ne; din jî bawer dikin ku ew dibêje, gelek, lê zvukoproiznosheniya fuzzy û indistinct. Hinek kes li gor rêjeya axaftina zaroka pêşdibistanê hez ne, lê kesên ku dê û bavên ku fix nebûna mitleq ji bo axaftina li zaroka xwe ya biçûk heye. Divê ez dest bi rûdana û ka normên temenê pêşdibistanê zarok suhbet be, bikaribin bi tenê pisporan li ser pathology axaftina zarokan didin nasandin.
Sedemên ji bo rizîbûnê, ji axaftina ku pêşketina zarok ciwan
The kid mezin dibe û dest pê dipeyivî yekem peyvên sade. Dê û bav e, bi tundî teşwîq dike, ew serbilind serkeftinên û dilxwaz ji bo xwenîşandanekê de, hişk mirovê kêm hemû xizmên in. Ev digire demeke kurt de, zarok ji ber rahiştina locomotion bipedal digire, û diya ji nuha ve dibezin, pispor, pêwîst şêwirînê terapiya axaftin. Pirsgirêka sereke, ku li gor wan, ew e ku zarok ji nişka ve were axaftin, axaftina xwe de êdî zêde dibe. Ev nêrîna sube e, psîkolog zarok û dermana rave ji bo sedema vê bi derengî, xuya dibe ji ber ku ji bo pêşketina zarokên biçûk û yên pêşdibistanê ciwan xwedî karaktereke wavy. Bi derketina holê ya jîrektîyên nuh wek rêve manîpulasyonê dilpaqij, û bi zanebûn tiştên tên afirandin ji aliyê dîtinê yên têkçûna ji nuha de. Di rastiyê de, em ne zarok berdewam ber bi pêş, ji berhevkirina Kelîme û piştgiriyê bide pêşdeçûna ji erkên rewşenbîrî. Wezîfeya dê û bavan di vê qonaxê de - ji bo berdewamkirina bandor û stendinê çalak li ser zarok, ji bo zêdetir bixwînin, ji bo re dibêjim çîrokên biçûk, jiberkirin û bi helbesta kurt. Bi demê re, çalakiyên devkî ya zarokan didin, û ew dê Communication Skills berhevkirina li pace record.
Taybetiyên pirsgirêkên Preschooler axaftina
Çimku divê ku bi navê berfireh sedema nexweşiyên di axaftina, gelek caran ji bo sê salan bi nexweşiya. Pispor, nasnameya hejmarek ji binpêkirinên taybetî yên ku dîyar dikin ku pirsgirêkên cidî li pêşdibistanê. Yê pêşî û herî tê hesibandin destpêka Tardy ji axaftina wek tevahiya: gotinên pêşî seretayî di ferhenga heta pênc xuya ye ku sê-çar salan, carna. agrammatism dabeşkirina Explicit li minaqeşeyên baby û strûktûra ji lêker temsîla pisporên ji hev veqetînin derbirîna duyemîn binpêkirina. Sêyemîn, çi dikarin û divê ji mezinan Tunusê - nikarîbûn îfade ramanên xwe li ser têgihîştina a bawerî bi peyva wî ye. Û cara, nîşana çaremîn de, dikare bibe preschoolers nezelal û indistinct axiftina. Hebûna van pathologies jî gengaz e ku mirov hizir li paş giştî ji axaftina li zarok, di heman demê de ku teşhîs dawî bi tenê dikarî demdrêjiya logopedan qedandiye.
Taybetmendiyên pêşveçûna ya şîyana ragihandinê li zarokên bi pathology axaftina
Identify, daku heyî di pêşveçûna zarok de bêyî beşdarbûna a logopedan an psîkologê zarok zehmet, wek dê û bav, ne xwedî perwerdeya taybet, di rîskê de be, li wan ên şaş. preschoolers ragihandinê bi pathology axaftina aloz, pêşxistin pir xerabtir ku wan zarokên ku axaftina pêş normal de, an jî ew kesên ku di asta 3 PAG. Taybetiyên van nexweşiyên li zarokên pir aloz e: in pathologies wek berovajîkirina bilêvkirin avahiya binpêkirina kîteyî (hema hema her tim di rêya kêmkirina wê) tune. The rewşa axaftina zarok bi paş giştî ji 3 astan de ye mezintir e. Ev preschoolers lape hêsa ji axaftina pêşkêş bicihkirin, di heman demê de hêmanên paşdemayîna îlan bike. Ragihandin di van zarokan, ji ber kêmbûna têgihîştina ji derdora wan zehmet e. Ew bi tenê di civakê de ji kesên ku bikaribin xwe diyar bike û rave çi ew dibêjin dê bibe rêzê didin. To date, astên onR 2-3 weke herî pathology axaftina zarokan modern. Ji ber gelek sedeman, hejmara fermî ba me ji yên weha re pathologies mezin dibe her sal.
Taybetmendîyên wê yên axaftinê ya zarokên bi EPD
Self-teşhîskirin li fondê ji damezrandina ji fonksiyonên peywendî yên pispor pêşniyar ne. Tevî hebûna taybetmendiyên hevbeş, her pitikê .Mezinbûn şexsî xwe bi xwe û doza ku binpêkirina. pêşketina dereng axaftina zaroka pêşdibistanê ye ku nexweşiyên aloz, ew dê her hekîmên erê. binpêkirinên ji peyvan û yên rêziman, phonetics: astan PAG 3 bi şkestin peyivan, sîstema ragihandinê ya bi şikilkî. Di vê rewşê de, pitikê aktîf hewl didin ji bo bikaranîna hevokên ji dereceyên cida yên zehmetî: slozhnosochinonnye, slozhnopodchinonnye, hevpar sade. Component bi xwe dibe, bên parastin, lê belê ew gelek caran ji ber xemsarî an listiye pêkhateyên tevnî bidomîne. The preschoolers ferhenga me dest bi eşkereyî an gotinên du-kîteyî trohslozhnye ku pitik likes bi kar bîne, ew ji wan bi kêfa bi kar tîne, bi baldarî biryaran. Struktura rêzimanî yên axaftina character di nêvî de diyar e, ku çewtiyên dikare bibe deye. Di heman pêşkêş an hevokê Preschooler dikarin bi her du nexweşiyên bipeyivin, da di dema pêş de kardike. kêmasiyên swahîlî û bi hêsanî tevî çavan zêdebûna dihejmêrim jimaran sabît,. The kid ew ji tengahiyên ku ji bo pronouncing peyvên dijwar bigirin ne. Ji bo nimûne, li şûna bêjeyên "cyclist", zarokê wê bêjin: "rides Apê." Gelek caran di axaftina yên pêşdibistanê û guhertina navê peyvên mijara koma parçeyên şexsî xwe, û tênegihiştina, li gor ka ew bi hêsanî bi lêv ye. Eger ku ew dikare bi peyva hevedudanî re dibêjim, ne, ew dikarin her ew bi navê form, û tênegihiştina şûna: li şûna "sparrow" kid wê bêjin: "bird" li şûna "dar" dikare bêje "dara". Gelek caran, di axaftina xwe de, zarokên bi onR 3 astan de destûrê bi darê hevdu taybetiyên wek: bilind, fireh - e "mezin", kurt - "biçûk".
Bi taybetî jî di asta pêşketina bi gotareke li peyhev
bi taybetî bal tê dandin profesyonel lênêrînê ji pêşketina bi gotareke li peyhev ji zarokên pêşdibistanê, hem monologue û dialogic. Di dibistana seretayî, mamoste, her ku diçe bi pirsgirêkê yên bêzariya xwendekarê bi aheng, ava bersiva xwe ditinê û daxuyaniya xwe bi xwe re rûbirû ye. Dê û bav caran jî rakiribe Ôiì zvukoproiznoshenija derbas Alîyekî girîng, wek damezrandina skill çîroka pirr. Ev bû, bi tenê piştî serdana karîya logopedan, bi destpêkê de ji bo bicihanîna li ser girîngiya van nebaldariya. daxuyaniyê de li peyhev yên ku zarok bi derengî reseniya cuda taybet in. The kid pir dijwar e ji bo avakirina hevokên kompleks û bicihkirin. Xeta komploya ji çîrokê re, her tim ji ber windakirina girîng yên hêmanên (semantic) birîn. çalakiyên axaftina xwe dikeve dianî, kêm, gelek caran li baby zehmet e ji bo wergerandina peyvên ji pasîf ji bo dihejmêrim çalak. Zarokan bi EPD 3 astan de jî giran ji bo ku gotinên ku ji bo danasîna Lîstokên, bi piranî ji bo salixdanên terse û komepeyvên me yên kurt de bi sînor.
têgihîştina phonemic Metrajdirêj
pêşketina axaftinê ya zarokên pêşdibistanê bi seqetîyên fonksiyonên peywendî yên têkçûna û nêrina cuda: exercise di hilbijartina images ji van zarokan dengê dayîn, bi navê wî, stran û bi alîkariya kesên din, an jî dikare li hemû nîşanên ne. Ev zehmet e ku cudahiyê di navbera wan û dengdêran dengên di çeperên cuda di peyvên. Bęjeyek ji manîpulasyon fonemên zehmet. Game "Catch dengê," "Catch a yekejimariyê ye", "Catch peyva" Ma kids bala make ne, ji ber ku ew bi qaîdeyên girêbide, zehmet e, ew her tim ne dereng û li pişt kids din, players, pêşxistina rewşa normal. Zehmetî û can a cudakirina sade "Dengdêra - consonant" bibe, da ku pitik jî hewl didin ku ji games ji bo xurtkirina zanîna.
Correction ji pathology axaftina
Piştî Oda pispor terapiya axaftin zarok baby dikarin teşhîskirin "asta PAG 3." Taybetiyên Kompozîsyona nîşanên zelal dide fêm bikin bi rêya rast ji mudaxeleyên correction û rehabîlîtasyonê bi armanca çareserkirina nexweşiyên pêşketina axaftinê. Bipêça, planên rewş - û divê - bê dergistî û mor dike logopedan zarokan. Di serî de tedawî çaksaziya li têgihîştina û famkirina, derbirîn, rakirina binpêkirinên ji peyvan û yên rêziman armanc. mihîm e ji bo mafê û zvukoproiznosheniya, pêşniyarên avakirin û daxuyaniyên li peyhev girêdayî. Di vê xebatê de bi zarokên pêşdibistanê ku ji paş ve bi giştî ji axaftina 3 astan de, bal kişand ku ji bo avakirina kapasîteya ava têgînên phrasal xwe bi xwe bikaranîn, di erkên berfireh dan. Amadekirinê ji bo baştirkirina nivîsandina jîrektî û xwendina pisporên zanîna pêşniyar dikin ku dem têrê piştî fixing hin ji pirsgirêkên ku axaftina dînamîkên r'astke.
pirsgirêkên derûnî yên zarokên bi paş axaftina
R'astkirinê û li ser kêmasiyên axaftina li zarokên pêşdibistanê ye, wek qaîde, karektera kompleks. Li gel bandorên axaftinê, zarok jî, divê bi alîkariya psîkolog zarok. Ji ber yên ku nexweşiyên di axaftina aloz di baby gelek caran wekî pirsgirêkên bi rabe giranîya. Ev zehmet e ku balê li ser wezîfeya xwe, her weha bigirin bala dirêj li ser vê malperê heman. The berevpêşbirina îmkanên ji van zarokan e berbiçav kêm, ew dê zû tire ji çalakiyên fêrbûna. Karê psîkolog - piştgiriya psîkolojîk ji bo lidarxistina baby dema rêgeh terapiya axaftin. Pêşî, divê em girîngiyê bidin bo bilindkirina asta motîvasyona ji zarokên pêşdibistanê bi nexweşiya PAG 3 astan de ji bo dersên terapiya axaftin û perwerdeya. jî dê girîng be ji bo amadekirina a correction ji Bandora psîkolojîk, bi armanca pêşxistina şiyana ku hizir, ku heta dema ku pêwîst be, belavbûna kapasîteya. Pispor Pęţniyar hesabê taybetmendiyên derûnî ya zarok bi nexweşiyên di axaftina aloz, dersên bi çend kids hatine girtin, yek ji Almanan komeke nav du an jî sê-komên sub. Psikolog dikare bi plan û çavderîyê dersên şexsî bi preschoolers ku pirsgirêk bi axaftinê heye, ew jî mimkun e, û yekbûneke wan nav jêrekomên. Agehdarî her weha ji bo îdara-rûmeta zarok xêzkirin: understated dê performansa bi lez rê li ber nebûna baweriyê di serkeftina xwe bi xwe û neamadebûna xwe bi xwe bike alîkarî. Ku çima pisporên zarokan e, û salox a correction axaftina berfireh ya kêmasiyên di şert û mercên ji navenda zarokan bi taybetî organîze ya bi navê "Navenda Pêşketina Zarokan".
Ji bo bandorên duristker a entegre
Di encama sîstema çalakiyên psîkolojîk û pedegogî armanc û zindî kirina navendên axaftina çêbibe, ji bo pêşxistina asta hişî û Volitional pêşketina rûhî û stendinê ji zarok pêşdibistanê divê têkliya erênî bide. Berî her tiştî, divê ev yek di peyvendiyên heyî yên di şiyana ku pê hesiyam, axaftina li gor standardên-related temenê heyî ji bo ev bîya diyar bin. Divê ji zarokê herî zêde şaşitî û rastiya design sound of words, ji bili tevna xwe digeriyan. Improvement û pêşketina danûstandinên civakî de çalak ji ber ku ji bo avakirina şîyana bikaranîna hevokên ji zehmetî dîtîn, hûrikê komepeyvên me yên nav a monologue li peyhev pêk tê. Herî hêsan û zanîna yên çuyine dikir, bi piranî jî enhancements, û êrîşa bug kirin. PAG (3 astên pêşketina axaftinê) cudatir aqiliya çîrokên bihîst text, heta eger ev koma voluman biçûk e. Ku pirsgirêka mamosteyan, li qonaxa correction - ku hîn zanîna û ava li ser serkeftina. Preschoolers pêş devkî ya normal hêsan têkiliyê bi hev û din de, bi awayê diyalogê were. Gihîştina zarok di axaftina peywendî bi derengî kêmasiyên cuda, da ku di damezrandina şiyana lidarxistina hevpeyvînê, wî jî heye, ku hîn di dema derbas bi wî re kar tû. bandora pêdagogyê, bi piranî her weha ji bo avakirina îmkana ji bo amadekirina daxuyaniyek cuda, bi bikaranîna endings rewşê de, baş bi hemahengî peyva di hevokê.
Rêxistina pozan correction tevlîhev
Dersdayîna bi nêzîkatiya ji bo taxrîbatên kêmasiyên ji axaftina pêşdibistanê modern - pêvajoya bêtir tevlîhev û pêdivî bi taybet tevnî û performansa, bi taybetî ji bo zarokên, hatine teşxîskirin dîtin onR 3 astan de. kar çakkirina herî bi bandor li saziyên pre-dibistanê bi pisporî hatiye lidarxistin, hesabê interaction plan ji hemû zarokên pisporên xwe yên teng û mamosteyên perwerdekirî. mana zarok li ku saziya mode rêxistina nerm û ahengdarî çakkirina jî cihê ye. Li gel paşvemayîn ji axaftina astên cuda de, û digel ku teşhîs "dysarthria". asta PAG 3 caran di heman demê de ne pirsgirêk e û civatî ye. Mamosteyên ku bi vî rengî xwendekaran kar avakirina tedawî çaksaziya li view of pathology, wê zêdetir rêxistinkirî û aloz. Kansêrê "dysarthria" mafê danî û revanpizişkê zarok, ku rê dide bo dawiya a logopedan heye. Herî normal ya bi navê form û Zîlanê ji pathology, ji bo tamîrkirina ku piçekî hêsantir û zûtir eger ji bo çakkirina rastî jî derman lê zêde bike. dermanên xwe û dosage re revanpizişkê zarokan an psîkiyatr. Saziyên ku correction hedef ji kêmasiyên hatiye lidarxistin. Pisporê function de adapte bike kids letê xwedî statuya "navenda pêşketina zarok." Ber bi navendê ve dikarin ji bo baştirkirina axaftina zarokê sererast kêmasî function rewşenbîr cuda bin ji bandorên duristker li ser zarokan. Hevîya me di van dezgehan, bernameyên taybet û Wales çakkirina ji bo xwendekarên ku di vê rewşê de hinekî li Tevlihevî û duration danişînên cuda ne, li gor asta binpêkirina make up. Ev herî zêde li ser zarokan bi asta onR 3 hevpar e. baby Taybetmendiya bi vî rengî şikbarîya nav account hemû waran de li nexweşiyên wek axaftin û psîkolojîk.
Pêşniyar ji bo dê û bavan yên pisporên zarokan
Li hemberî pirsgirêka axaftinê li zarokê xwe, divê dê û bêhêvî ne. Teşxîsa a logopedan an revanpizişkê zarok - e hevokê, lê bitenê banga çalakiyê ne. Sebeb yên nebaşîya ragihandinê cuda, di nav de genetîk û demara ne, û ji bo destnîşankirina xwezaya xwe de tenê dikare bi rêya lêkolînê taybet be ku ji aliyê pisporên respective hatiye lidarxistin. girêdaneke fermî Rêbernameya, wek qaîde, mifteya serkeftinê li şerê ji bo dilpakî, û yên di axaftina di zarok e. Nor divê helwesteke bibe û bi mamosteyên ji saziyên pêşdibistanê, ku bi xwe jî destpêkek ji bo bi şik dibêjin ku nexweşîya zarok navê EPD (Level 3). Characteristics û description of baby axaftin binpêkirina de berhev Navenda lênêrîna zarokan pêşdibistanê, alîkariya profesyonel zû bi pileya û xwezayê ji vê nexweşiyê re eleqedar. Di dorê, ev ê ji bo bi lez û baþtir rêk û pêk ji correction yên daku heyî. Ku sererastkirina xeletî û serkeftina stendinê function ji axaftina caran li ser kûrahiya fêmkirina pirsgirêka û pileya berpirsiyariya ji bo rakirina wê ji aliyê dê û bavan ve girêdayî. Di hevkariyeke xurt bi korrektsionistami û mamoste, di hewarhatina hişk ya hemû pêşnîyarên û wezîfeyên, hun dikanin çi hêvî bi ser keve û ji van tengahiyan xelas pitik. Pêvajoya correction û rehabîlîtasyonê pirê caran pir dirêj û zehmet, lê dikare çend mehan an salekê jî bidome.
Similar articles
Trending Now