Job Description ji mamosteyê sinifa de li dibistanê ji bo ku gef

Çawa dê gelê naxwazin, lê ramanxane, ji fly, ku zarok mezin dibin, û cihgîrkirina tê bîskekê balkêş hene, gava ku cara kid yekem-pola dibe. Guherandinên jiyana xwe biqewime, ku xwedî bandoreke mezin li ser pêşketina şexsiyeta wî. Xwendevan çawa bi qasekî gelek û pir cuda di xwezaya xwe de gelek zehmet e, lê bi giranî li ser beşdarîkirina û alîkarî ji bo mamosteyê sinifa ji bo ku zarok ne, girêdayî ye.

Ev ne tenê ji mamoste ji rêzê, di heman demê de cûreyeke r'êberê, ku ji bo qedera doz ciwan xwe ye. Mamoste pêk çalakiyên xwe yên pîşeyî, ji aliyê bi tenê nirxên exlaqî û xwe anîne, lê bi hikmên di belgeyê de, tê zanîn ku wek "mamoste Description class Job." Di rastiyê de, ew çi ye, ew dê alîkariya te fêm vî babetî.

Job mamoste Description class: ew çi ye û ew çi ye ji bo?

Dema ku mamoste digire karekî di saziya dibistanê, li gel peymana kar ya, ew mecbûr e ji bo xwendin û îmze belgeyeke pirr girîng bi din. Em behsa tiştê ku jê re dibêjin "mamoste Description class Job" li derdorên profesyonel. Ev girîng e ku bizanibin ku ev belge ji bo karmendekî yek ne dîzaynkirin, di heman demê de ji bo çeperên hin. Bi gotineke din, di ravekirina kar ji mamosteyê sinifa a depersonalized e û birêkûpêk prosedûra bo performansa kar (çalakiyên) hemû bê saziyên ji bilî mamosteyên li çeperên têkildar.

naveroka şablonê Single ji belgeyê de tune. Lê belê, wek qaîde, manual hînkarîyê de beşên ku di nav de tomar peywendiya xwe bi hukmên giştî, erk, maf, erk û têkiliyên xebatê.

Mamoste class - ku ev e?

Di vê xebatê de ji mamosteyê sinifa de - xebata dijwar hêjayî rêzgirtinê mezin û sersamiya di heman demê de. Ji bo dîtina nêrîneke şexsî ji bo her xwendekarekî, îlmî bi pirsgirêkên xwe, durist û hewl didin ku fêm bikin û alîkariyê, ma tu ziyan li vê yekê, tenê di umrê dê mamoste li ser tevahiya çîna prizvaniyu.Stat û bi xwe berpirsîyarîya ji bo her şagird li ser hêzên dûr ne hemû mamosteyên.

Kevneşopî mamosteyê sinifa ya bi navê mamosteyê zaningehê, ku diafirîne a keş û bi avantaj û şert û mercên ji bo pêşveçûna rewşenbîrî û derûnî ya zarok; heke pêwîst be, ku hinek lihevanîna di sîstema perwerdeyê de bi pîşeyê; Ev di mijarên rêxistinî related to dibistanê û çalakiyên afirîner der xwendekarên dimeşandin; di çareserkirina nakokiyên di gotubêjên di navbera xwendekarên xwe, bi mamoste û bi dê û bav beşdar bibe.

zanîn mamosteyê sinifa pêwîst

Job mamoste Description class li dibistanê, wek qaîde, dihewîne, paragraf ku lîsteyên zanîna bingehîn pêwîst ji bo mamosteyan ji bo deyn postê têkildar. Bi vî awayî, divê mamoste zanîna xwe di vî warî de xwepêşandanan:

• pirsên pêdagogiyê û psîkolojiyê de zarok;
• taybetmendiyên pêşveçûna fîzyolojîk a xwendekaran;
• qanûnên navxweyî û belgeyên din yên ku saziya;
• rêzikên bingehîn ên paqijiya dibistanê;
• karîna ji bo şopandin û çalakiyên û pêşketin ji bo şagirdên;
• zanîna ji teoriya û rêbazên ji karê perwerdeyî ;
• karîna ji bo amadekirina dema betali ji xwendekarên ';
• zanîna hêlana;
• ku mirov bikaribe bi lihevhatinê û hilbijartina herî baş ji riyên mumkin ji tu pevçûnan.

Job mamoste Description class li dibistanê dikare pêdiviyên din yên ji bo zanîn û ji mamosteyên ku dixwazin ji bo ev post bi rûmet heye. Wekhev pîvanên selection hişk in random ne, ji ber ku ew girêdayî, wek zarokên anegorê li ser şiyana pîşeyî ya mamosteyên (hem bi hişî û psîkolojiya) pêş bixe.

Mamoste class û erkên sereke xwe

Job mamoste Description class gef dibîne ku di vê pêvajoyê de mamoste divê erkên jêr pêkanîna:

• analîz pirsgirêkên;
• pêşbînî li ser guherînên ku correction yekser pêwîstî bi wê plana perwerdeyê ;
• ji bo plankirin di pêvajoya perwerdehiyê de, ji bo pêşxistina re li belgeyên metodolojîk pêwîst, dem ji bo diyarkirina helwesta deviant ji dibistanê bike;
• hevahengî di çalakiyên xwendekaran di dema amadekirina û tevgera çalakiyên cuda dibistanê;
• karûbarên misogerkirina ewlekariya xwendekaran, li dibistanê bi rêkûpêk ji bo kontrol up serviceability ji alav, hacet û bi rêyên din yên teknîkî bi ku ji bo mebestên perwerdehiyê were bikaranîn;
• Şîreta dê û bav li ser mijarên related to pêvajoya perwerdeyê;
• nirxandina asta diqqet dike baş ya xwendekaran û performansa xwe ya dibistanê.

Mamoste class û fonksiyonên wê,

mamoste kar Description class yên dibistana seretayî de, herweha navîn û lîse datîne û dibêje ku mamoste ji bo pêkanîna erkên bingehîn wê:

1. Plan, rêxistinî û kontrolkirina pêvajoya perwerdeyê, di polê de ji aliyê wî ve birin.
2. Create şertên pêwîst ji bo pêşveçûna tenduristî û berfireh ên xwendekaran herweha ji bo armanca damezrandina xwendekaran self-rûmet û rêzgirtin ji bo kesên din jî.

Çi mafên Mamosteyê ku çîna

Xincî ku cureyê sazîyên perwerdeyî yên dibistanê de, di ravekirina kar ji mamosteyê sinifa yên dibistana seretayî gef divê a beşa ku lîsteyên heye mamosteyê Şerîetê. Rangê dikarin cuda hene, lê yek wate. Mafên bingehîn kêfa bi mamosteyê sinifa de, ev in:

• mafê ji bo hilbijartina rêbaz û metodên ji pêkanîna pêvajoya perwerdeyê;
• mafê serî mebesta terbiyekirinê li ser girtiyên ku hemû sûcên ku di encama ku pêvajoya perwerdeyê de ne birêxistinkirî bû kiribe;
• mafê daxwaza qebûl bikin û ji rêveberiya agahî û materyalên perwerdeyê pêwîst ji bo performansa bi kalîte ji erkên vê nevê destê description kar;
• maf heye ku ji bo banga xwendekarên dibistanê û nûnerên qanûnî agahdar wan serkeftina xwendekaran;
• mafê ku pêwîstî bi normên bi helwesta xwendekaran û Peymana saziya;
• mafê bilindkirina asta celebên profesyonel.

Berpirsiyariya encex bi mamosteyê polê de

Di gotarekê de ji berpirsiyariya mamoste class, a priori, texmînkirin ku ji bo performansa bike şirîkên wan, mamosteyê ser milên berpirsiyariya şexsî. Çawa tam berpirsiyar bo xefên xwe mamoste girêdayî li ser hişkiya xwe be.

Berpirsiyariya - ew parçeyekî bingehîn, ya ku li description kar ji mamosteyê sinifa de ye (di 2014 de ev belge, an jî wê zûtir, ne girîng e, hatiye pêşxistin). Bi vî awayî, description kar dibêje ku:

• di tu rewşê de, manaya netebite ji hukmên ya Senedê an jî ti belge din danîn qaîdeyên ji mamosteyê min ê dibistana di dezgehên perwerdeyê, wê bi bêne cezakirin a ambargoyên dîsîplînê ;
• ji nenasîn ji bo design, management û veşartinê de belgeyên ji polê de dibistanê mamoste li benda neyênî li gor belgeyên rêxistinî yên dibistanê;
• eger mamoste destûr bi xwe ji bo bikaranîna şideta fîzîkî an psîkolojîk li dijî xwendekaran, mamoste class de bi cudakirina tehdîtkirin. Li gel vê, çalakiyên mamoste dibe ku bala dezgehên cezayê;
• ji bo sedema ku saziya ji mamosteyê sinifa mulk û aborî de berpirsyar e.

têkiliyên rayedarên

Wekî ku ji bo têkiliyên fermî yên mamosteyê sinifa de, divê hûn ji xalên girîng jêr Girîng:

• li gor prosedûrên navxweyî yên dibistanê, mamosteyê sinifa li şûna bi rêberîya li ser fermana ji bo demekê dûr hevalên xwe;
• plan ji bo vê sala dibistanê amancê pêş, an ji çar mamosteyê sinifa ya bi payebilindê hevbîr;
• periyodîk mamoste di raporên nivîskî ji derhêner yan jî cîgirê wî li ser karê xwe;
• têkiliya xwe bi mamosteyên din jî, rêveberîya û birêvebirîya bilind yên dibistanê û bi ya dê û bavên xwendekarên xwe.

Mamoste class û rola wî di teşegirtina kesayetiya ku xwendevan

De rola ji aliyê mamosteyê polê de di teşegirtina kesayetiya xwendekarê lîstin, ne kêm be. Ev bi jêr destekirin:

• mamoste şertên adil û musaîd bo pêşveçûna tenduristî û berfireh, ji bo şagirdên diafirîne;
• ne piştevanîya xwendekaran di hewldanên wê yên ji bo bidestxistina encamên baş di xebatên xwe û çalakiyên afirîner ;
• Ev li xwendekarên bi zanîna ji jîyana bijûn diafirîne;
• Ev alîkarî her zarokek guncîna tîma û civakê de;
• wek ku gengaz be û mercên pêwîst ji bo bihêzkirina xwendekarên ragihandinê intrafamily bi dê û bavê xwe biafirîne.

A mamosteyê sinifa baş ku zarok fam dike û hez taybetmendîyên wê yên zarok û ciwanan, psîkolojiya, zarok dostê rast e, ku her tim amade ne ku piştgirî û alîkarî di demên zehmet dibe.