Çi fraught bi lêanîna zarokan li baxçeyê zarokan e?

Adaptation bo baxçeyê nûnertiya qonaxeke nû de, di jiyana zarokekî ku, wek qaîde, bi taybetî zehmet. Ev destpêka jiyana nû, ku komplîkasyonên girîng ne bi tenê ji bo dê û bav û karkeran baxçe e, di heman demê de jî, bê guman, ji bo ku zarokên xwe. stress - Ev divê bi wê yekê ku, berî her tiştî, ew e dest pê bike. Tiştine balkêş di rastiyê de ew e ku lêanîna zarok di hêlîn di stresê hêza bişibîne astronot tekîdiyê li ku pêşî balafiran şandin. Ji bo vê encama hat ku piraniya psîkolog. Ji ber vê yekê di pêvajoya ji aliyê hejmarek ji taybetmendiyên re çûn. baby di reftariya da.

The yźn sereke hisî ku bi lêanîna zarokan li baxçeyê zarokan:

1. hestên neyînî. Bêyî wan, tenê ma li li qonaxên destpêkê yên temenî de ji bo vê rewşa nû bi kar bînî ne. Nemaze li ser asta yên zextê pêvajoya adaptasyona: ronahî, navîn û diyarkirinên giran ji xwezayê cuda ne. An nimûne tomerî, sivik, dewletên Neurotic û heta depresyona giran e. Ev dewleta provoke dike ku zarok bi şêlên xerîb. Ew dikare rûne, da ku bi têkiliyên bi mamosteyên, an jî ji bo bê sedem, tu sedem ku pitik dest bi aktîvî li dora koma bar. Wek qaîde, zarok naxwazin di şîrketa mamosteyan û hemşîre be, dema ku her tim dê û bavên berdewam li ber derî sekandin.
2. Digiriya. Bêyî ku ev, bi ne dikarin vê bikin. Ev dikare bi hêsanî an berdewam hysterics şîna be. Carna hêstirên dibe ku bibe sedema zarokên din jî digiriya. Ev yek rê nîşanî hestên neyînî zaroka te ye.
3. Bibihîsim. Bêguman, lêanîna zarokan li baxçeyê zarokan bê vê sibeya tenê ne gengaz. Çi ji tirsa kids ne? Ev pir hêsan e. Netirse, dikare ji aliyê rewşa nû ji sedema. Sedema dibe ku hemşîre, mamoste û zarok. Û ya herî girîng jî - ku ev ji ber tirsa ku dê û bav naxwazin bibin malê ne ye. Ku tirs bingeha ji bo derketina holê ya stress dibe.
4. Hêrsa. Carna sebîyetê ji reaksîyonên dikarin nav cureyên cuda yên pevçûnên pêş heta pevçûnek bi xizim in. Ev divê bê bi têgihîştina ji bo pîrr de Nazîstên dermankirin. The kid di vê pêvajoyê de ji jiyana pir nazik e, û ya herî girîng jî ji bo dê û bavên sebir. Lê belê, analîza rewşa pêwîst be, divê di demên bêdeng lidarxistin.
5. Bêhêlin pêşketina. Ev taybetmendiya ên ku ji doza ji zarokên ku bi awayekî bi hemû şîyana civakî li ser xwe bi xwe: dixwar, û xapandin, çûna destavê û da ser. Carna zarok e, ji ber ku tekîdiyê bîr li ser çi dikare û divê balê bi redkirina bo xwarinê an ji xwe girêde. Gelek caran Mark li ser pêşketina axaftinê jêre. A zarok bi rêketinê ji bo bi lez têkiliyê bi alîkariya peyvên berê jî hîn bûn. Di axaftina niha tenê Lêker û zarrokan.
6. Carna berjewendiya tiştekî nû dikeve. çalakiyên Cognitive ku kêm kêm. Hewldanên ji bo perwerdevan de tiştekî ku qedeh zarok bêbandor in. Carinan a baby dikarin daket business bistînin, lê eleqeya hatiye, piştî çend deqeyan hatin dukelkirin.
7. nebûna Complete ji zanîna ragihandinê. Heta berî kid sociable zehmet peydakirina zimanekî hevbeş û bi hevalên xwe. Avakirina têkilî bi zarokên nû yê, ku di prensîpê de, her di vê pêvajoyê de jiyîna zexta, dirêj û zehmet kirin. Lê belê, guncandina ji zarokên ciwan di hevkêşeyê de bi dawî û hêdî hêdî pipsqueak, bûbin, ji bo cihekî nû, rehet hîs bikin.
8. Radizin û bi xwarina jî di bin pîvanên ku ji bo binpêkirinên bikevin. tiştek neşîne hene. Pêvajo bi daxwaza xew an ne dixwar - diyardeyeka demkî û dê di nêzîk de çêbin, lê ev mecburî ye.

Adaptation ji zarokên li baxçeyê - pêvajoyeke pir xweş adil û dirêj ne. Lê belê, ji zanîna giştine zarok di saziyê de, ne di jiyana pêşerojê pir girîng e. Divê dê û bav sebir û têgihiştina mezin tîne. Tenê hingî ew ê bi ser bikevin, û di pêvajoya introducing a cîhana nû ya jiyanê de serkeftî bibe.