Zû û bêhtir. Çi ye û ev çawa di xwe de pêşve bibe?

Gelek caran em peyva "spontaneity" di axaftina me de bikar tînin. Ji derheqê psîkolojîk çi ye, taybetmendiya wê çi ye û yê ku ew eşkere ye? Ka em hewce bikin ku van şertên fêm bikin, û herweha mînakên li ser nimûneyên rastîn nas dikin. Dibe ku kesek wê kalîteyê bi xwe an jî di hezkirina hezkirina xwe bibînin.

Formasyona giştî ya vê pênase

Raveyek bi lezgîniyê wateya ku meriv tenê ew tiştê ku di demeke taybetî de dixwaze dixweste dike, û tiştek bêtir e. Ev taybetmendiya heywan û zarokan e, ji ber ku em hemî hem herduyan dikin. Bi temenê, tevgera riya "dilsoz" û paşveçûnê dûr dikeve û pêşniyazkirina pêşdibistanê (yek an kesek an jî kesek din) tê wateya wê, û ev, li gorî psîkologan, me wek kesan hilweşîne. Ew lihevhatina neheqiyê ya bi psîkopatholojiya rojane ya rojane ye, û ev dem tê vir di nav hestiyê derman de, lê di nav civakî de bêtir tê bikaranîn. Ji ber vê yekê di nav salên ducanî de girîng e ku "bîr bînin" çiqas hûn di zaroktiya xwe de baş bûne, çaxê hûn hest û çalakiyên xwe ji hêsanî ne. Ji ber vê yekê ev nîşanên xwe yên rastîn û rastîn ya cîhanê ye û cîhanê hundir bû, ne ku bi prensîbên sosyalî nebawer kirin.

Çawa û çima bêkêmahî nehêle

Di temenek pir ciwan de, dêûbavên me û mamosteyên me yên perwerdeyê me dike ku em çi baş e û xirab e. Em ji ber derengî, xwarinê xwarinê qedexe ye, bi zorê zûtirîn vexwarinê û pirtûkên taybetî yên ku em pir caran nexwazin dikin. Di heman demê de, neheqiya piçûktirîn li ser beşek zarokê di her awayê gengaz de têne cezakirin, û ev, di riya, pêşveçûnê tirsa. Ev tirsa ku em di pêşveçûnê de mirovê gelekî rastîn rawestîne, ji ber ku rastiya ku ew neheqiyê bêdeng dike. Ew xelet e, û ew ne guman e ku zarok bi vî rengî perwerde bikin, doktor dûr nezanibû. Lêbelê, di vê mijarê de gelek mijaran hene, ji ber ku me her yek beşek civak e ku derheqa rêbaz û prensîpên xwe bigire, û eger her kesek tengahiyê xwe bigirin, dinyayê wê diçin. Lêbelê, ev sedemên felsefîk e, û niha em ê hewce bikin ku ji xwe re bêtir bêtir azad bibin, li ser bingeha kîjan heye.

Ji çarçoveya civakê vekin

Bawer bikişînin ku hemî qedexeyên ku di hişê her kesê de bikişînin divê bi zaroktiya xwe bikin. Niha hûn kesayetiyek mezin e, ji ber vê yekê, hûn dikarin li ser wan bîr bikin. Em dizanin ku tiştên din dê bêjin heger em an çi bikin, ji ber ku di zaroktiyê de em me ji ditirsin, ji ber ku bêheqetiyê hate asteng kirin. Ma ev çi ye, heger ne pîzaolojiyê ku ji me re jiyanî dike? Bi tevahî hebûna xilas dikare wê bêje ku tevahiya xelkê ne ku hûn çi bikin û hûn çawa dikin. Her kesê ku hûn di nav cîhê gelemperî de pêk tê, hûn tenê ji we re baldarî balêkûpêk, lê di çend demjimêr de hemî vê yekê, we tê bîr kirin. Ji ber vê yekê, bêtir bi awayekî azad be, hûn xwe nebêjin zarokên xwe, ji bîr nekin ku em bi tenê carekê bijî.

Hînbûna bê azad kirin

Pêşveçûnê di zilmê de bêhtirbûn dikare di gelek awayan de pêk tê, û ew li ser taybetmendiyên xwe yên psîkolojî girêdayî ye. Kesek serbixwe, xwendina vê materyalê, dê di derbarê rastiyê de bifikire ku ew jixwe azad e, û dawiyê wê çi bikin ku ew berê ne biryar da. Gelek kesên ku ne hêzdar e, û ew ê hewceyê pisporê pîşeyî ye ku ji bo vekirî ve. Di her rewşê de, yek divê di bîr bînin ku hebek bêhêzî, bêhêzîbûna hişmendî û tevlîheviya tevgerê heye. Her demek peyda paşî ji berê ve ye, ji ber vê yekê, fikrên we hemî xwe bistînin, ku xwe bi xwe bistînin ku hûn xwe bibin, hûn ê kesek din bibe. Û, piranîya, jiyana we hemû bibe, û dibe ku ew dê radîkal guhertin.