Spelling of suffixes of participles: how to teach your double "double"

Ne tiştek ne ku ew dibêjin ku Rûsyayê duyemîn di tevliheviya duyemîn de fikirîn. Di yekem yekem Çînî ye, lê di hieroglyphs de hûn nikarin mijara "Spelling of suffixes of participles" bibînin. Lê Xwedê bi wê re, bi dîplomasiya çînê re ye, ji ber ku ew li ser ramanên rûsî ye ku li ser ramanên rûsî ye. Heke hûn dikarin ji bîr bînin ku pêkanîna paşveçûna beşdaran di tevahî forman de tê bikaranîn, pirsê "kîjan?", Paşê yek an du nê di forma kurt de wê tehdît bike.

Ji bo ku hûn ji bo ku hûn gelek qaîdeyên zimanê Rûsyayê dakêşînin, hûn ê forma nimûnek kurtî di forma yekem de bi "heel", û formek kurtek beşdarî - forma pergala taybetî - bêyî wê pêşkêş bikin. "Piglet" û dê dê n

Gelek formên belaş ên beşdaran di hêsantûrek kurt de hêsantir e ku hûn bisekinin: "Çi?" Gelek caran peyva "çi" tê xuya dike ( -a, -o, -y ), ku jimara cinsî ya devkî ya taybet (nîgarî û navîn) nîşan dide û Pirrjimar, ji bo nimûne: hesp (çi ye?) Ji hêla zilamê vekirî ye, cîhê (çi ye?) Ji hêla xwendekaran vekirî ye, pîvan (çi ye?) Ji hêla firotanê ve têne veşartin. Di heman demê de di nav pîrozên pîroz de hene: paqijkirin-a, paqijkirin-o, çep-s.

Forma kurteşînek kurtahî her dem herdem her dem diqewime ku ew di forma tevahî de bû, û yekem yek dikare pirsgirêka wî bipirsin: "Çi?". Ji bo nimûne, xwişk baş e û baş e. Ji xwişka peyva xweya jorîn pirtirkêmtirîn bi "neat" û "perwerdeh" re binivîse. Ma ew ne rast e ku guhdariya rûniştinê kêm dike? Niha vê hewl bikin: "Çiçik çi çiqas?" Ma tu cudahiyê dibînî? Peyvek kurtefîlmê "neat" ji nû vekirî ye, ku li yek tê nivîsandin n , û peyva duyemîn ji navdar ve ye, li ku derê xwe yê barefoot bi "heel" re di forma nnê de ne .

Spelling of suffixes partiyên tevlîhev hene çend hejmarên hûrgelan hene: Heke forma taybetî ya nîqaşek nayê pêşniyaz e, ew wê bê guhartin, ji ber ku ev formê di forma xwe ya tevlihev de "nermalek heel" nake, ji bo nimûne: meydana ne-tûne, masîk-nehîn. Gotina "soapy" eşkere ye, ji ber ku ew di rêgezeke paqij de (pêsîrê + xwarin + enn ) ava bû.

Mamosteyên dibistana gelemperî gelek çewtiyê dikin, lêpirsîna wan wardên du peyvan-bîra-xerîb, şehîd kirin. Ew, biqewimin, bêyî ku pêşnivîsa bêyî bikaranîn. Tirs e ku xwendekar ji bo jiyanê nezaniyê bîr bînin û pir dirêj dibe, hewl bidin ku spelling of suffixên beşdaran.

Ji bo çareserkirina rewşê, ew wit wit wit e: peyvên pûç û şehîd bi rastî hatiye nivîsîn, da ku heger piştî wan di nav mijara nimûne de nameyek heye. Gava ku dozê nûnerê yekser yek ji (yek ji genitive to prepositional) veguherîne, paşê bi "heel" veguhestin ye: an xeletî (ji hêla?).

Têkiliyên beşdaran, li ser pirtûkek di gelek pirtûkan de ye, ji bo ku hûn bi du peyvan bi nimûne, bêhêzî, ne-çapkirî, xeletî, nerazîbûn, coded, nexwendin têne nivîsandin. Ew çêtir e ku ew bi dilê xwe hîn bikin, wekî ku ne bi şaşên karan, bêjeyên û dîktatoran çêbikin.

Peyvên şexsî yên hûrgelên devkî û pêdivî yên tevgerên hêja ne hêsan e, lê yek dikare nêzîkî wan re lîstikek taybetî bibînin, ku hûn ji ber vê yekê biryar da ku pêşniyazkirina devkî di nav awayek bêkêmahî de ye û ka ev verbek du-form e, wekî nimûne: Xwe, telephonize, wire.