Damezrandina, Dibistana navîn û dibistanên
Di hin dibistanan de mirov ji bo jiyana perwerdekirin?
Perwerde - çalakiyên mirovan, bi armanca bi destxistina jîrektî û zanîna ku di giştî an li ser mesajan hin ji hilbijartina xwe. dezgehên perwerdeyê de, li ku kesekî perwerde kirin, xwedî dewlemendiyeke mezin li ser profîla xwe ya akademîk, lê hemû ew ji bo veguhestina xwendekaran ezmûna kar û amade bike, wê ji bo xwe-kar di zeviya xwe bijartin. So perwerdeya giştî kesekî perwerdeyê li seranserê jiyana distîne?
Ji bûyinê ji bo 2 salan
zarokên nûbûyî, - ew dibe ya herî baş bi nûnerên xwendekaran. Û hîn bibin û ji bo têgihiştina jîrektîyên nuh, pêdiviya wan pir zû. Pêvajoya Damezirandina bi rêya çavdêrîkirina û dubareya derbas dibe. Mamoste û dê û bavan yên ku pitik, outlook û çavdêriyên xwe bi xwe ne.
Ji bo 2 salan kesek divê ji axayê hejmareke mezin ji zanîna: axaftina bi kurdî, bi rêve herin, da ku em bixwin, ji bo cudakarî di navbera nêz ve, bişopînin û bi awayekî ji dinyayê me. The pir yekem saziya ku kid diçe damezirandina yekem, nikare bê gotin mala xwe. Dema ji dayikbûnê ji bo 2 years old dikare wek gaveke mezin di jiyana kesekî di warê fêrbûn zanîna ji çalakiyên serbixwe.
2 years - 7 sal
Piştî ku gihîşt ên du salî, ku zarok pêşdibistanê dikeve. Nursery platformeke yekem ji bo perwerdeya Di wateya adetî dibe. Over 5 sal in ku zarok pêşdibistanê ye fêrbûna şerîtên di jîngeha, bifikire û biryarên li gorî. Di pêvajoya fêrbûnê ye, ku li games û temrîn hatine avakirin, bi zarokên pêşdibistanê zanîna baştir bo kontrolkirina bedena xwe, çavdêriya, mantiqa xwe, difikirî.
mezûnên Kindergarten a perwerdeya dibistana seretayî, ku fermî ne bistîne. Li baxçeyê zarokan, ma dîplomayên an certificates bide ne, lê ne kêmtir yên ku pêwîstî bi van perwerdeyê ne.
7-16 (18) salan
Di temenê heft, zarok dibistanê dikeve. Ev bingeha zanînê ya ku, ji bo ku hemû pêwîst e, bê cudahî, di bersiva pirsa perwerdeya giştî kesê ku perwerde qebûl dike. Xebatên Civakî û salên dibistanê bi mijarên gelek pêwîst ji bo zêdetir pêşxistina yên şexsî de hîn dikir û bi hêzkirina şiyanên bo self-kar di jiyanê de. Xwendekarên sê gavan ji bo xwendina bi temamî navîn in:
I. 1-4 class. zarokên dibistana navîn, bi daxuyaniyên destpêkê yên perwerdeya giştî.
II. Notên 5-9. dibistana bilind xortan sereke û releases bi e perwerdeya giştî bingehîn. Kî dixwaze ku dev ji dibistanê piştî sinifa 9 dikarin wenda gav bi bêmûçe di dezgehên perwerdeyê de, ku di nav kesên perwerde bi xwe, li gel vê navîn, û heta profesyonel here. Ev zanîngehê, dibistanên teknîkî, kolej, li ser wêya mirov bi zanebûn rê li pêş di jiyanê de hilbijart sekinîn. Piştî ku di dawiya van navendên perwerdehiyê ew e her tim gengaz berdewam perwerdeya xwe de li ser qonaxa bê.
III. 10-11 class. dibistana Bilind ji bo serbestberdana kesên bi xwendina bi temamî navîn amade dike. Derçûyê ji xwendekarên amadeyî ji bo hilbijartina ku bi wergirtina zanînê bêtir ji cihêrengiyeke mezin yên saziyên, yan jî di cih de dest bi kar dikin.
School - bingeha ji bo têgihiştina riya pêşeroja mirovan yên jiyana xwe de ye. Ev bû dema salên dibistana xwe ava daxwaza ji bo self-kar û dîhar zêdetir bijartekên pîşe.
16-18 (23) salan
salan xwendekarekî Cheerful - berdewama rêya wê yên rewşenger. Li hinek dibistanan kesekî perwerdeya piştî lîse distîne?
- Di 16 salan de, kesekî ku dikarin ji bo xwendina li zanîngehê yan dibistana teknîkî here. Di vê astê de, xwendekarekî navînî perwerdeya tam-type û jîrektîyên bingehîn ên din jî bi awayekî profesyonel qebûl dike. Piştî ku wî xwendina ji van saziyan de, xwendekarekî bikeve derfet ji qebulkirina kursa xwendina bilind 3 saziyan, û dikare di cih de biçe kar ji alî hinekne ji çalakîyên.
- Li temenê 18, mirovên ciwan dikarin xwendina xwe di saziyan de, akadêmî û zanîngehên berdewam bike. Ev cara dawî di qonaxa ya di perwerdeyê de ji têgihîştina dewletê ya li ser pirsa perwerdeya giştî kesê ku perwerde qebûl e. Training digire heta 5 salan, ji bo derçûyên ji van saziyên xwendina bilind in li type of Profîla hilbijartî.
Ev divê bê diyarkirin ku, saziya heye hin cudahiyên bi zanîngehê. Eger bi trênan yekem pisporên bi profile teng zanîna kirîbû, ya duyem jî - ku ev saziya ku hîn karmendên di mijarên bi bingehên zanistî ye. Piştî wergirtina dîploma û design kargehan, patronan Ferqê dibînin, lê belê di vê pêvajoyê de ji xwendekarên perwerdeya bi zelalî fêm. Zanîngehên adlî de zêdetir li ser bêyûm modern yên zanistî û saziyên perwerdeyê nikarin ji bo mamosteyên tevbigerin.
perwerdeya Postgraduate
Piştî ku wî xwendina xwendekarên ku here mezûn dibistanê, û paşê jî di bernameya doktorayê. Ev cureyê perwerdeya namzetên û xwe amade dike doktor ên zanistên.
Hêjayî gotinê ye, ku piraniya xwendekaran ji bo xwendekarên perwerdeya û post-qedandiye bilind de bi sînor in yekîneyên perwerdekirin. Bingeha Enstîtuya bes ji bo karekî bi prestîj, lê post-masterê û lêkolînên doktorayê bi wê be, gelek ji çend xwendekarên ku biryar dan ku bi yek jiyana xwe ji bo bi kar anîna zanistê. Doktor û wekî xwendekarên serdestî lîsansê, ku doktora xwe temam kirine, ku di prensîpê de, xwedî xwe bibin mamoste û dest bi hînkirinê ji bo xwendekarên nû.
pîşeyên Hin pêwîstî bi stendina perwerdeya piştî dibistana bilind de li ser bingehê pêşeroja şîrketa, ji bo nimûne, doktor, piştî wergirtina belgeya li ser xwendina bilind, divê ku internship êşan, an bijîşk dikarin di taybetiya wan kar ne. Internship - bi vî rengî ya di perwerdeyê de saziyeke tibî di form of hewldanên pratîk.
perwerdeya din
Clubs, daran, music û hunerê dibistanên - hemû sazî ji bo bidestxistina perwerdeya din jî, ew bi destê zarokên ji 3 salî û xwe ziyaret kir.
Kurs ji bo armancên cuda beşdarî û mezinan bo bidestxistina zanîna din di çalakiyê hilbijartin, yan jî heger gerîlayên pêwîst ji bo celebeke nû ya kar.
perwerdeya Additional diyar aliyê mirovan ji Materyalên, li gel bernameya sereke. Piştî serdana kursa kesê belgeya li ser fêrbûna doza nû, ku dikare bê wekî navgîna perwerdeyê de ji bo kar bi kar distîne.
Profîl saziyên perwerdeyê
taybet û giştî de - li hemû dibistanan dikare di nav du beşan dabeş. Û eger di amadekariya perwerdeya destpêkê di saziyeke taybet plana man serdikeve, wê mezintir li rastiya saziyeke yekpare, perwerdeya giştî kesekî qebûl dike, perwerde, dikarin -Eger xedar bilîze. Karmend bi rastî bi kêra bi pisporan bi Belgeya li ser temamkirina zanîngehê taybet, bêtir ji bo saziyên dewletê.
Lê di dibistanên an baxçeyê type taybet bi di derbasbûna bo qonaxa bê ya perwerdeyê ji ber ku zêdetir di kûrahiya-pêşwazî berhemên meteryalên perwerdehî.
self-perwerdeya
Self - bi zanîna ku bi destê mirov ji bo self-kar, bêyî ku alîkariyê ji pisporên din hatiye bidestxistin. Di rastiyê de, kesek jî di kete vî rengî ya fêrbûna ji bo jiyanê, ji ber ku hemû zanîna pêwîst e ji bo hebûna xwe bi aheng ên di cîhanê de, dikare ji bo xwe-perwerdeya bi jîder.
Ji bo hînbûna van agahdariyan e ku wêje, teknolojiya enformasyonê de, awayê darizandin û error bikaranîn. Ji bo serîlêdanê vê perwerdeyê mamoste yan jî serdana hin sazî divê ne, kesek bibijêre a theme û bêguman. Hemahengiyê di vê rengî ya gelê perwerdeya dikare di demên wan ji karê din jî.
Self - ku ev bi tenê cureyê hînbûna ku nirxandina dixe jiyana xwe bi xwe ye.
Similar articles
Trending Now