DamezrandinaZimanan

Keriyên Smyslovye. taybetmendiyên xwe

Di vê nivîsê de em ê we bi keriyên semantic nasandin. Ji me re bêje, ka ew in, kîjan rolê do. Em hinek wergerandî yên kompeyvên dihewînin, keriyên semantic bide. Binêre, komên cuda yên keriyên wateya ku her yek ji wan re vebêjin. Hîn ji wan re xilaskirina ji homonymous û din peyvên

Têkiliya bi keriyên

Loma bila destpêkirin. The particle beşek ji axaftina fermî, yên ku dikarin detayên hestyar bikin û xizmetê ji bo avakirina formên taybet xweîfadekirinê ye. Pirîskên nayê guhertin, e hevokê ne. Di zimanê Rûsî gelek keriyên hene. tu daxwazên zelal ji bo memorization wan tune. Ev divê karibin wan li text û bîstekî de ji xizmeta beşên din homonymous ji axaftina û peyvên (raxîne. Hoker) be.

Keriyên û homonyms

Recall ku homonyms peyvên ku azeriyan li spelling û li dengê similar lê di wateyeke cuda tên gotin. (Bi avêtina ji verb) bow (çek) û pîvaz (plant), Xhosa (mowing) û Xhosa (hairstyle of hair), şûr (ji plural şûr peyva) û şûr: Li vir, hinek wergerandî sade ne.

Ev girîng e ji bo fêrbûna ji bo dîtina keriyên li text e, ji bo wan ji wanên ji gotineke din be. Em çend nimûneyan bidin.

Bila ew bi hêviya drop drop, û ew dê gelek ji we re bikin.

Di vê çarçoveyê de, ji peyva werin e a particle, û a verb form bide ne.

Û niha bila qeyikê xwe down çemê.

Ev jî bila ji peyva dikare bibe particle ne, ye peyv li wir ji a verb form ji bo bila.

De rola keriyên di pêşniyara

bi mana particle çi ne? Bo vîdeoyên wateya din jî. Jî, van hêmanan (semantic) li wir in ji bo îfade têkiliya mijarê de dipeyivî, sergirtî, hestên xwe, bi di hevokê devokên pêwîst sazkirin. Em wergerandî yên hêmanên (semantic) bidin.

  • Ew hat.
  • Ma wê bê?
  • Ev bi zorê tê.
  • Carekê di wê kêlîkê de?

hêmanên (semantic) di van hevokên added bi reng, wek ku ji mînakên jorîn jî tê dîtin.

Groups ji pirîskên, û nirxê

Meh û komên li jêr e: keriyên ji wateya, ku bala însanan dikşîne emotionality got: (li ser vê derê), modal (baş, erê) û rayagiştî de pirîskên, ku di dora xwe ji bo damezrandina formên taybet yên peyvên dikarin wateyên cuda rêzimanî ragihîne (tevî ku, erê) pêwîst in.

Bi taybetî balê pirîskên semantic.

Nirxê hêmanên (semantic) e ku ew dikarin nîşan didin ji bo pêşvebirna meaning of çi hate gotin. Ew bi nav komên jêr dabeş:

  1. Nîşandanê (qezenc here, da ku ew di e).

Here nimûne di hevokê de ye.

  • Ji ber ku çawa em di encama dirêj-jimêj ve ji kar û xebatên me.
  • Ji ber çi ez bêjim.
  • Ev e ya herî baş bi roj ji jiyana min.
  • Ku yek ji kasa min bila.

2. sekretorisk û astengkirinê (bi tenê, bi tenê, bi tenê, bi tenê, bi tenê). Ji bo nimûne:

  • Tenê hûn dikarin fêm bikin Bêguman ramanên min wê bibe.
  • trip me bîrnabin bû.
  • Tenê bar kêm temam dike ku tabloya giştî.

3. xurtkirina (hê bêtir, hetta, bi tenê, mafê). Va çend nimûne ne.

  • news Just ecêb.
  • Heta ku bayekî xurt kir mood min talan ne.
  • Gelek salên din ez ê bikarin bi şûn de werin bi mêvanên xwe.

4. attributive-dîtye (ev e, weke ku, hema hema). Here wergerandî yên lead gengaz in.

  • Ev e ev gul li herî xweşik bûn.
  • Just Di doza ev diyarker îspat kir.
  • Gel rêz Basil durust e.

5. Pirsa (bi rastî jî, ev e, gelo, eh).

  • Ma encama xebata we ye, di cih de ne?
  • Çawa dikare ji we re be, da bêberpirsiyarî?
  • Kî dikare te ji bîr?
  • E neynikê de sûcdar, eger rûyê xaro heye? (Metelok).

6. NEYÎNÎ (no, na, li hemû ne, bi tu awayî, ne).

  • Ev, ne xwedî ji min re name binivîsîne.
  • Dûr ji ber ku ji wergerandî neyînî herî ên ku encam ji vî karî ye.
  • Ew ji buroyên xwe li xendekên bêhest bûn, û.

7. Exclamatory (çi, û, wek ku: a).

  • Çi dinya ecêb!
  • Çi bedewî ev music!
  • Baş e, tu ji min re ecêb!
  • Çi mûcîze van xeberoşkan!
  • Ji ber ku hewa paqij e!

8. Ji ber ku nirxa şik (hema hema, hema bêje, bi îdîaya).

  • Ev gengaz e ku em ê ji bo tatîlê de di meha Tebaxê de biçin.
  • Barely tevna bes to cut suit.
  • Hûn xerab îdîakirin kirine.

keriyên, berevajiya gotinên din. Bikanibe wan bibîne ku di nivîsê de. wergerandî

Ev girîng e, da mirov karibe ji hev hêmanên semantic ji parçeyên din ên derbirînê ye. Ji bo vê jî, divê em bînin bîra xwe ku ne mumkin e ku ji we bipirsim. Ev Cidahiya serekî di navbera wan û Hoker e. Lê divê em li ser girîngiya hêmanên semantic şaşiyane ne, her weha divê em ji bîr nekin ku bikaranîna dijwarî pirîskên berbi ewidandin ji axaftina, û ku girîng e, yên ku wenda wateya wê.

Bi vî awayî, em wergerandî yên keriyên wateya di hevokên bide.

Ew di nav lane zivirî û sererast çûn. a question rasterast ji bo peyva. Ez çûm (ji bo ku derê?) Rastê. Mafê - ev yek adverb e, weke ku di vê hevokê de, ev peyva dikarin bipirsin.

Ev maf ji bo mûcîzeyek e! Li ser pêşniyaza ku peyvên pirsa mafê ne mumkin e, ji ber vê yekê, di vê hevokê de, peyva rasterast em dikarin bi nirxên keriyên amplification kirîza.

Li vir, hinek wergerandî zêdetir in.

Ne hemû xwendekar bibîrbînin maddî e wekhev sade. Em vê pirsê ji bo peyva bi hêsanî bi xeter. Bi bîr bîne (çawa?) Simply. Di vê hevokê de, peyva bi tenê zaravayê.

Niha pêşniyara avakirina da ku ew peyva bi asanî pirsgirêka danî ne.

Just qasî bi zehmet bi bîr materyalên nû.

Di vê hevokê de, ku peyv bi hêsanî wek nirxên particle amplifier wateya tevbigere.

Here mînakek din e. Li ser dersa malê ez tenê yek saetê de derbas kir. Di vê hevokê de, peyva tenê (semantic) e.

Niha pêşniyara avakirina da ku ew peyva hemû bû, ji bo nimûne, li cînavkê. Ew tirsiyan, ji her tiştî bû.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ku.unansea.com. Theme powered by WordPress.