Hizirkirina menteqî

Logic dikin ji Greek klasîk - ev argumana. Ev xuya dike ku her tiştê ku em difikirin, ji ber vê yekê, ramana herî maqûl dibîne ji hişê me ye. Lê belê, di operasyona bi argumanên - tenê yek ji cureyên pêvajoya têgihiştina û zanîna. Reflecting li ser peywira xwe ya di çareserkirina pirsa, em dikarin yek an jî awayê din ên ramanê an de çend bi kar tînin.

Li zarokên ciwan, ew hatiye yet hizirkirin bi awayekî mantiqî û jêderxistin de xuya ne. Bînin bîra xwe, wek ku kids hîn bibin ku count: bidin ku zarok ramana non-berbiçav li xwezaya "3" hejmar, ew ji touch ji sê mijarên mîna dayîn. Zarok dê ji bo xweşî û çavan ji cudahiyên biçűk, di navbera tiştên pêwîst (ji bo nimûne, ji ber ku yek ji sê sêvên kesk û yê din - sor) û êlêmêntên tomar nav komeke.

Ji ber vê yekê, aqil maqûl, wek ku li dijî Figurative, binasin bi têgehên razber. Bi vî rengî taybetî ji bo fêmkirina ji pêvajoya ku bi kar têgehên design mantiqa amade ne, biryarên, û di dawiyê de analîzên an encamê çêkirin. Em nikarin bêjin ku bikaranîna van binesaziyeke pêwîst e bi van encamên lê agadar dê rê. Nerast û ku, eger kesek bi kar tîne, xeyalkirin bo difikirim bi hestyarî, mînakî, an listen to intuition xwe, ew dê wî ji bo encamên xelet rê. bikaranîna baş di vê pêvajoyê de yên bîrûboçûnên li ser pirsa ya hemû cureyên aqil, bi nêrîneke rexneyî ji bîr ne.

têgihîştina me, avakirina li ser mijarê ya ku li lêkirina herî maqûl razber û encamên ji bo afirandina biryara bardikî dîsa li ser vê taybetî, bûyerê îzole veguhestin. Bi vî awayî, hizirkirina menteqî bi rêya gavên jêr derbas dibe. Analysis, dema ku em hinek rewşa aloz dissect nav hêmanên xwe an taybetmendiyên. Di vê astê de, em serî li rêbazên induction, dabirîna û analogy. rêbaza Deductive jî gengaz e ku mirov encamê - eger tiştek bi komeke ji tiştên derbas dibe, ev yek object di koma derbas dibe. A Inductive, berovajî, nîşan dide ku hin quality bingehîn yek-piece cover hemû mijarên vê komê. The analogy þirîk tomar taybetî yên her du komên cuda ku li hin taybetiyên dişibin hev.

Lê mentiqî de difikirin sade analysis û senteza e sînorkirî ne. Di pêvajoya wî, ew bi riya qonaxeke hin derbas dibe. Ya yekem, ji wan - ji bo lêgerîna û nasnameya xwe ji têkiliyên ketûberor. Çi da radibin ji bo vê diyardeyê? Çima ev pirsgirêk bû? Damezirandina lê agadar ji yên weha re girêdan - ev garantiya rastîn ên encam serketinê ye. Qonaxa duwem - ev şaxê bingehîn ya navîn e. "Piştî ku" nayê "ji ber ku." Yanî ne Heger em a navîn, taybet wek girîng, em dê wê encamê çewt ava. Di rastiyê de, lêgerîna çareseriya - Next xwesepandin têgehên û dîwankirina * e.

Qiyametê de dikare bibe, sube, stereotypical. Eger tu wan bê nêrîneke rexneyî, em rîska ji bo derîyekî be. Di vê astê de, em razber ji dozê bi taybetî me, û global de hizir, di warê warê devkî. Di hişê me de ye, tu mijara taybetî yên wêneyê de, hene, lê sazîyeke zimanî heye. ramana devkî û mantiqî li hemû qonaxên çareserkirina pirsa gelek girîng e: bi amadekirina rast a pirsa; Di tespîtkirina çi sedemê xuyanîbûna wê; gava diyarker, ku pêwîst e, ku (an fix) ji bo çareserkirina vê pirsgirêkê. Û, bê guman, ji bo ku fêm bikin ku çawa serî lê dawiyê de razber a xwe ji bo vê rewşê bi taybetî.

Wrong e ku bawer dikin ku ev ramana razber-mantiqî dikarin bi tevahî şûna an dewsa nabêjî, nefsanî, bînbar û associative. Man robot ji ber vê yekê bi hêz e ku dikare were di heman demê de tê bikaranîn, hemû cureyên ji têgihîştinê re ye, li gel ji bo sepanên ji standard rêbazên qalibgirtî. helwestên hest me (likes û dislikes), fantasy me dike û bi hiş, komele, ku rê bidin me ji giyaniyê de miqayese tiştên pir dissimilar û têgehên carna ji me re bibe rêber ji bo encamên bi temamî bê weta, lojîk, lê ecêb e Serwerê me.