Damezrandina, Çîroka
Çalakiyên Extra-Mufredatî le Gorankarîyekanî. Pêşxistina xebatên extra-Mufredatî
çalakiyên Extra-Mufredatî li ser dîroka ku li ber te pêşkêşkirin, hatiye dîzaynkirin ku berdewam li ser damezrandina welatparêzî ji nav xwendekar di pola pêncan. Ev pêşketin ji çalakîyên der li ser armanca pir girîng giraniya: sazkirina welatparêzî - ev yek ji wan ya sereke ew e armancên yên karê mamosteyan ya dîrokê, ew e ku çima vê mijarê de yek ji Pozantiyê herî ye.
çalakîyên der, dîrok, Ast 5
graders Pêncemîn dîroka temam a Rûsyayê xwendiye ne, di heman demê de di mijara divê bizanin. Ev çalakiyên extra-Mufredatî li ser dîroka hesabkirin, ku ew divê fêm: çi erjengî li pişt peyva wey "faşîzmê" de vedişêrê, li ser feat leheng çû yek ji wan guys, ku dê li ser nîqaş saetê de polê de, çi şer e, û tiştê ku wê encamên. Li gel vê, di vê salê de li tevahiya welêt pîrozkirina salvegera seventieth ji serketina mezin. Xwendevanan, heta ya herî biçûk jî, divê li ser girîngiya vê bûyerê fêm dike, tevî ku dersên dîrokê de li ser wan mijaran ji ber bûyerên ku di sedsala bîstan de ew hêj jî li pêşiya in.
armanc
Armanca vê bûyerê - damezrandina rêzgirtina xwendekarên 'ji bo beşdaran, yên ji ber bûyerên xerab yên Şerê Wetenyêye Mezin, hestên welatparêz ên di dîrokê de li welatê xwe de, divê zarok xwedî fikra xwe ya li tevahiya layer ya ji bûyerên ku ji dîroka me bi navê Şerê Wetenyêyî Mezin.
erkên
fêrbûna
Ji bo lêkolîna li ser bûyerên vê heyamê de ji dîrokê, ji bo nîşan rola wê ya di dîrok û çanda yên Rûsya; ku ji bo danasîna têgîna "welatparêzî", "xweşbînî", "faşîzm", "block", "pêşeng-hero."
Pêşxistina
Bi pêş xîne ji bo dîalogê, dîtinên xwe tînin, ji bo ku ew dibêjin.
perwerdeyî
Bipêşketina çalakîyên hest û afirandêr yên xwendekar û bilindkirina faîza û hurmet ji bo dîrok û çanda welatê me, perwerde, yên welatparêzî û xweşbîniya.
Pêşketina çalakîyên der de, ji bo alavên li jêr, di polê de:
- Computer û destê.
- projector Multimedia.
PÊVAJOYA
Şagird ji bo nivîsgeha were û li ser kursiyên xwe ji song David Tukhmanov "meşa serketinê"
prodrome
(5 deqe)
Hello guys, pir kêfxweş in ku hûn dibînin, di vê dersê. îro Topic pir balkêş e, em dê li ser şer, herweha ji dema borî de bi xemgînî ji Welatê me re biaxivin. Hin ji yên ku bûyerên em niha ne jî ji mafê bêne ji bîr kirin, ango, di nav wan de her roj, her kêlî ji War Mezin! Em bînin bîra xwe ku navên wan kesên ku jiyana xwe, tenduristiya xwe da, paşeroja xwe di her mistek axa xwe parast.
Çûn class, hûn dibihîzin a song mezin, û tevî ku hûn ji bo, ku peyvên sozê xwe guhdarî ne hê jî ji we re zelal bû. Ez çawa dikarim hûn difikirin artist mood de hewl dida dikêşîne? (Happy, kêfxweş, ronahî, ku xwe qure dikin ...)
Ev meşa serketinê ye, û ku bi date mezin di dîroka welatê me ve girêdayî ye - Roja serkeftineke mezin. Û çima song heye xeta "şahî ye, bi hêstirên çavên wî?" Ji ber ku li ber serkeftina şerekî dirêj û pir xerab bû.
The Great şer
(10 deqe)
Û ku şerê bi êş? War - ku ev êş, mirina gelek mirovan, birçîbûnê, êş e.
Rastê. Hemû ji we, bê guman, li ser serkeftina Artêşa Yekîtîya Sovyetê di Şerê Wetenyêyî Mezin bihîst. Lê her kes bi zane çiqas bi zehmet, tiştê ku lê bi hêzên hatiye pêkxistin. Ev erka me ya niha ye. Piştî ku hemû, hûn, bi nifşên ciwan, xwedî li rûmeta ku tu vê tecrûbe, di bîra û derbas ew li ser nifþa wan, qet hez li vê careke dî rû ne.
Lê em, da. Bi navê Niştimanî bûyerên leşkerî Şerê Wetenyêyî Mezin da ku cihê xwe di nava nîveka sedsala bîstemîn de, zêdetir ji heftê sal berê di navbera Sovyetê û Almanya Nazi girt,. By hêza ên cîhanê jî dikarin ji bo Naziyan, ku dixwest ji holê milet hemû li ser rûyê erdê.
Ma yek ji we ji bapîr, mezin-bapîrê, û belkî jî mirovên dî li meydana cengê şer kir? (Raise destên te)
Ma hûn nizanin çawa ev şer dest pê kir?
Te mezin-bapîr, paşê dîsa jî pir ciwan bûn, belkî tenê ji dibistanê, û kesek, belkî xwendiye. Bi vî awayî, di saetên serê sibehê, dema ku bi tenê bi ronahiyê yekem, li ser welatekî xurt û resonant radiodiktora dengê Yuriya Borisovicha Levitana (qeyda e îlankirina şer) Ezman qîriya.
Bi hezaran çek Nazî di heman demê de bi dengekî li ser sînorên welatê me tinan, û her kesî dizanî ku şer hat. Şer de, ku hema hema nîvê hezar rojan dom kir û îdîa kir zêdetir ji yek milyon jiyana Sovyetê.
Can çiqas di vê salê de xwe hesab dike? (4 years)
Lê ji bo ku qezenc kirin.
Feat pęţeng a heroes
(20 min.)
Û we dizanî ku gelek ji navên kesên ku bûn gelek kevintir e ji we re li ser lîsteya lehengên ku di vî şerî de navên ne li wê derê? Ez qala pêşengên-lehengên ku ji bo welatê xwe şer bike, ne tenê rakirina çekan de gelek caran. Dizanin van navan de radiweste, padaşt dizanim bo ku her yek ji wan e, bi rastî jî hêjayî.
(Slide 1)
Ez ê ji te re li ser keçeke pir ciwan, Zina Portnova, ku di destpêka şer de bi tenê şazdeh salî bû, re bêjin. Ax, çawa gelek ketin girl, ew jî di nava refên gerîlayan de bû, û jî forays nav kampa dijmin, û paşê li ser metbexê rûnişt û shunt dijmin Faşistên jehra ku di xwarin. Carekê ew hê jî bi guman, û xwe bi darê zorê hewl Şorba jehrî, ew hema hema mir, lê hê jî sax ma û ji bo alîkariya di her tiştî de ji bo hêzên Sovyetê. Heta niha dema ku ew hat girtin û piştî îşkence dirêj şandin, da ku niha reviye firing de. Zina dk di jiyana wî ya kurt, ku di dema mirina hîjdeh salî bû dîtiye? Probably tiştek. Erê, ne tiştek. Û zanibû ku ew her roj ji jiyana xwe, wî nikaribû bimirin. Îcar çima, paşê jî, rîska bû? Ji ber ku hezkirina ji bo welat, bi daxwaza ji bo win.
Rastê. Lê bi navê e ku bi tenê bi navê di lîsteya pêşengên-lehengên ne.
(Slide 2)
Di .Erdoğan yên Şerê Wetenyêye Mezin, li wê derê gelek navên navdar, û yek ji wan - ev Victor Cherevichkin e. The boy herî ji diwanzdehan, ku pir jê hez dike, teyr, heywanên malê wî bû. Ew di bin banê mala kevok spî dinhêre. Dema ku li Almanyayê ji bo bajarê ku ew dijiya Vitya hat, kevok diqqet ya qedexe, ji ber Naziyan ditirsiya ku bi alîkariya wan a herêmî karibin şawitişi şîfrekirinê wê yên ji aliyê artêşa Sovyetê. Ev bi tenê ji boy Victor li dij vê da, ji bo ku ew bi guleyan hate bû.
Ez çawa dikarim tu difikirî ku ev çalakiya me karekterîze boy Sovyetê Vitya? (Bold, wêrek, welatparêz ...)
(Slide 3)
Baş e, ciwanekî din jî, ku niha ez ji we re dibêjim, - Volodya Dubynin.
Ew di nav gerîla, ku nêzîkî bajarê Kerch şer bû. Çardeh salî boy to israr dikin ku mezinên wî nav refên xwe hilda. Ew sîxur rast, agahî giranbiha-self kolandin li ser hejmara leşkerên dijmin, cîhê xwe, hwd bû
, Kerch hat rizgarkirin, lê Volodya hê jî alîkariya hêzên sovyetê. Ew alîkariya sappers profesyonel xêz welatê nêzîkî bajarê xwe yê zikmakî. Di yek ji van minutes û şeqil Volodya Dubynin. Di wê demê de ew bi tenê panzdeh bû. Û tiştê ku te li ser vî mirovî dibêjin? (Determination, bi berdewamî, qehremanê rastîn, a boy wêrek).
Heta zarokên di wê demê de ku tu divê ji bo ku her hewl da ku win û rîskên bi jiyana xwe hilda fêmkirin.
encamê de
(10 min)
Welatparêzî - quality seyr e ku dikare bi wî mirovê kêm e bi rastî a hero. Û ew e bi hemû navên, ku îro nikare bibêje ne.
Di nav wan de lehengên sovyetê navên mêr, jin, zarok û kal û pîr. Herkes, her tiştê min nedikarî qezenc kir.
Di vê dersê de, ez dixwazim hûn karekî giring bidin. Dema ez gihîştim malê, bipirsin mirovên xwe, dibe ku di nav de endamên malbata te di şer. Û paşê binivîse gotareke kurt - çîroka vî kesî. Ji wî re bêje ku wî kiriye, gelo ev xelat wergirt û li wir ew şer kir. arşîva photo malbata Ask bibînin picture xwe. Hingê ji bo van karan, em dê pêşangeha hemû, li cihê ku tu hevudu bi kiryarên zilamên mezin, serketî get biafirîne.
Guys, hûn ê ji bo afirandina wisa pêşangeh? (Bersiva Positive)
Di dawiyê de, ez dixwazim ji te bipirsim Çima zarok, yên ku ez ji we re îro got ji lehengên bi navê? (Jiyana xwe ji bo xatirê yên Dayik nedirixand *)
Tu pir maf heye ku ji her tiştî fam in. War - a bûyera erjeng, û biryar e di qurbanîdanê de jiyana xwe ji bo serkeftina - ew gelekî feat ye.
Analîza çalakîyên der le Gorankarîyekanî
çalakiyên Extra-Mufredatî li ser dîroka Rûsyayê li gor plana hatiye lidarxistin. çalakiyên Extra-Mufredatî li ser dîroka hate hilbijartin pir girîng e, bi taybetî jî dema ku tu bawer dikî ku ev sala ku seventieth salvegera serketina mezin e. Held li homeroom divê di çarçoveya mijarên mîna karîkatura lehengên yên Şerê Wetenyêye Mezin bû, ji ber bûyerên şer û serkeftina. Tenê wê gavê wê li ser xwendekarên ramaneke bi temamî avakirin li ser vê dema dîrokî de bi dest bixin.
Sêrbaziya erkên
Armanca û armancên ji encamên bûyerê de wê were lidarxistin, eger guys wê stuff nû hîn bikin û hin encaman. Ev çalakiyên extra-Mufredatî li ser dîroka zêdetir ji xwezaya perwerdeyî ye, divê bê bi şiklê axaftinê free lidarxistin, ji ber hatiye eleqeyek mezin ji xwendekaran û bi karê xwe kir ku ew di dawiya dersê bistînin, divê hema hema hemû bimeşîne. Di nivîsarên xwe de guys binivîsin ku serbilind Welatê xwe ne, her weha, bapîr, ku ji bo serkeftina şer kir. Hinekan ji wan behsa çi dê xwe wekî pêşengên-lehengên kiriye.
Encamên xebatên ku tên kirin
Mijar çalakîyên der ji bo graders pêncemîn cuda hene û belkî li ser dîroka şer ji wan re zû, di heman demê de li ser bûyerên Şerê Wetenyêye Mezin divê her kesekî ku li welatê me dizanin. Bi vî awayî, em dikarin bi dilniyayî ku bûyer di beredayî derbas ne bêjin, di heman demê de dê li bîra wan zarokên bimîne, alîkariya wan di pêşerojê de li ser dersên dîrokê û bandora li ser helwesta xwe li hember dîroka gelê xwe. Ev pêşketin ji çalakîyên der li ser dîroka baş dibe ku ne bi tenê di dersên pêncemîn bên bikaranîn. Van bûyeran, hem jî li dersên ji dîrokê li ser heman mijarê de hate her temen, wê baş bibe. Mijar çalakîyên der li ser vê mijarê bi rêkûpêk di dibistanan de me kirin.
Similar articles
Trending Now