Taybetmendiyên sereke yên zanistî, taybetiyên

Bęjeyek ji civakê de, di destpêkê de bi malbata xwe û dawî bi mirovahiyê re wekî yekparçeyî bibînin, wê wijdana civakî. Forms tecrubeya xweş bike, exlaq, ola xwe, û bi vî awayî li ser. Lê, bêguman, yek ji formên giring zanist e. Ev di civakê de zanebûna nû tîne.

zanist çi ye

Science - e tiştek lê perwerdeya giyanî kompleks li ser hejmarek ji aliyên sereke ne. Ku têgiha, features, û aliyên zanistê ên ku ev jî naveroka zanîna zanistî define. Li ser bingeha aliyên bingehîn yên zanistê ya ku weke tê dîtin:

1. Sîstema zanînê. Bi gotineke din, weke pêvajoya ji bo bidestxistina zanîna nû. Bi vî aliyê xwe yên ji xebatê de bi alîkariya sanahî - hînkirina li ser zanîna zanistî. Serve wek ku bingeha xwe ji kirde û bireser ji zanînê. zanîna zanistî di encama zanîna armanca li ser cîhanê ye. Armanca ew e, ji ber ku ew li ser dewletê de yên ku mijar ne girêdayî ne.
2. A kind taybet yên outlook. Di rastiyê de, ev berhem bi sedema giyaniya di jiyana mirovan de, Xelatwergir pêşketina creative. Ji vî aliyî ve zanist view di nav berhemên girîng afirandin bi destê mirov wek ol, çand, huner, huqûq, felsefe, û yên din in. Ji ber ku zanist pêş bikeve, bi ew bi serpêyî Guherandinên û herêmên din yên çand. Ev qanûn di rêya berevajî jî derbas dibe.
3. saziya civakî. Di vê rewşê de em li ser dipeyivin jiyana giştî de, li ku zanistê wek toreyeke ji gelek saziyên têkildar de fêm kir. Mînakên ev sazî ne zanîngeh, pirtûkxaneyên, akademîk û yên din. Ew bi çareserkirina asteke diyar û karên minasib ji bo fonksiyona ciyê wê. Bi vî awayî, zanist - zelal rêxistina ku armanca wan ew e ku bersivê pêwîstîyên civaka rêxistinkirî.

taybetmendiyên cuda yên zanistê

Ji bo destnîşankirina taybetmendiyên yên zanistî, ew e pêşî pêwîst ji bo fêm naveroka têgihên wek pîvanên zanistî. Bi giştî, ew bi çavan teoriya zanîna. xebata xwe de di serî de li ser daxwaza ji bo danasîna aliyê epîstemolojîk ên zanîna zanistî, nisbet bi tiştên dî yên zanîna şuûr in bi taybetmendiyên xweser ava kirin. Alimên kevnar ji bo dîtina taybetmendiyên bingehîn yên zanîna zanistî bi riya têkiliya bi formên wek rayên, Racî Bîlîcî, pêşmercên, û yên din fikirîm. Di vê pêvajoyê de ji zanyarên pêşketina nîşaneyên hevpar zanistî ku baştir alîkariya wê fêm peyvê têne kirin. Lêkolîn destûr bo tespîtkirina heft mezin.

• Ya yekem, nîşana zanistê li ser yekparçetiya û berdewamiya zanîna zanistî, e ku cudahiyek eşkere ji hişmendiya asayî de ye.
• Yê diduyan - Birêzan, an jî bi gotineke din, bi zanîna zanistî ne temam in, ku tê, utochnyaemost û Têkiliya wê ya di vê pêvajoyê de ji bo derketina ji nû vebibînin.
• - sêyemîn jî tê de, daxwaza ji bo şirovekirina rewşa, bikaranîna rastiyan û bi awayekî mantiqî, hevgirtî.
• Criticality di têkiliyên bi zanîna nîşana çarê ya zanist e.
• Pêncemîn - mimkun e ji bo zêdekirina zanîna zanistî di bin şert û mercên guncaw bê guman her derê, bêyî ku dem.
• nîşan şeşan û heftan ya zanist - ji ber nebûna zanîna zanistî, li gor taybetmendiyên şexsî yên zanista û hebûna zimanê xwe, alavên, di teknîkê de, bi rêzê.

Dabeşandina Giştî ya hemû zanistên

Di bersiva pirsa li ser çi bi hinceta zanistên nepenî bi, B. M. Kedrov li pênase giştî da. Li gor wî, hemû zanistî nikare were nav çar çînên de dabeş dibe. class First - a zanistên felsefî, ku tê de û mentiq û zimanekî. Ya duyem, wî rahişt zanistên matematîkî, di nav de matematîk û mantiqa matematîkî. Ya sêyem, - ya herî berfireh, ji ber ku ew tê de zanistên mafê teknîkî û xwezayî, di lîsteya ku:

• mekanîka;
• astronomî;
• Astrophysics;
• Physics (kîmyewî û fizîkî);
• kîmyayê de;
• geochemistry;
• erdnîgariya;
• geology;
• biochemistry;
• fîziolojiya;
• biology;
• Antropolojî.

Û di sinifa dawî ya Kedrov in zanistên civakî, bi ku di nav sê sub-beşan dabeş:

1. History, etnografya, nasdayîna.
2. aborîya siyasî, çand, huner, fiqih û dîroka hunerê.
3. Ziman û Zimanzanîn, zanist, perwerde û psîkolojiyê.

Îşaretên zanista modern li gor ber gelek sedeman nepenî. Herî normal ya vê mijarê û rêbaza zanînê li ser ku zanistên xwezayî tîşk (zanistên siruştî) û civakê (lêkolînên civakî de) û fikra (mentiq) e. Engineering rabike. Bê guman, her yek ji van koman ên zanistên dikare bêtir li nav sub-komên ji hev cuda.

Dabeşandina of Sciences di demên cuda dîrokî

Ji bo yekemîn car di pirsa dersên zanistên veqetandina di rojên kevnarî, Arîstoteles re peyivî. pratîk, teorîk û afirîner: Ew sê komên mezin de hatiye binavkirin. diyalektîkê, rêziman, retorîka, Dallas, geometrî, music, evîniyê, mîmarî û derman: Cîgerxwîn Roman Mark Vorron wek lîsteya kurteya ser senifandina zanistên danasîn. Dabeşandina alimên misilman ereb li sade herî û têgehiştî bû. Ereb û biyanî - Ew du dersên zanistên beşerî. The berê de li şelafîyên û Poetîka, ji bo ya diduyan - matematîkê de, derman û astronomî. Di Çaxa navîn de, zanyar jî xwest ku push version xwe ya dabeşkirina. Hugh ji St. Victor, di vîzyona xwe, diyarkirin çar komên cuda yên zanistên:

1. Teorîk - matematîk û fîzîkê.
2. Bikêr.
3. Mechanical - nêçîrê, çandinî, derman, navîgasyon, şano.
4. Logic - rêziman û retorîka.

Di dorê, R. Bacon nasand a Dabeşandina li ser şarezahiyên îdrakî. Di koma yekem de, ji bo vê nûçeyê, derbarê bûyeran kir, ya duyem - zanistên teorîk de, di sêyem - art, helbest û wêjeyê di Wextê meriv. Rodzhen Bacon bawer kir ku zanist, divê li çar riyên nepenî be. Ji alîkî din ve, divê mantik, gramer, erf, esebî be, di stand beşa tena serê xwe - rawestin matematîkê û felsefeya sirûştî. Matematîk, di nerîna xwe, ya herî girîng jî zanistên xwezayê ye.

Dabeşandina of Sciences , ji heywanên

Danûstendinên li ser zanistî çi nîşanên nepenî bi of animals, radiweste, din taybetmendiya herî girîng - mensûbê a type taybetî. A classifier heywanên bo Vertebrata û Invertebrates vediqetîne. ornithology (teyrên), theriology (heywanên), batrahologiya (û gumgumokên), herpetology (dişêlin), ichthyology (masî): Movikdar pênc zanistên bingehîn hîn bibin. ne dema cuda zanistên ku lêkolînan primates veqetandin heye, di heman demê de di piranîya bûyeran de ku li mammalogy di nav de, ji ber ku ji aliyê primates sirûşta xwe guhandaran in. Invertebrates jî dikare parçe bibe, li gor çi in nîşanên zanist ên nehênî yên heywanan e. xebatên Protozoa protozoology, arthropods - artropodlogiya, dizane ku hemû li ser malacology têda û Entomology dikarin li ser hemû taybetmendiyên kêzikan re dibêjim. Lê belê zanist ku anegorê hemû van waran de heye - zoology ku xwendinê bi hemû heywanên.

Semiotics wekî yek ji zanistên herî girîng

herî hêsan ji bo qenckirina nexweşiyên li demeke zû de. Ji bo tespîtkirina di hatîbe, pêwist e ku bi baldarî çavdêriya nîşanên holê. Semiotics, zanyarîya nîşan û diyarkirinên ji nexweşî, e kûr di vê mijarê de bibin. Ev ji bo bi kar anîna dermanan, ku, bi bikaranîna rêbazên ji bo lêkolîna tibbî de xwendina nîşanên nexweşiyan behsa. The zanist ji nîşanên vê nexweşiyê ji nav hevbeş û taybet de dabeş dibe. Bi giştî de, ji taybetmendiyên salixdayî û Dabeşandina bi temamî ya hemû nîşaneyên, herweha rêbazên û mekanîzmayên ji derketina holê ya pathologies hêzên mezinbûna. Nimûne ji nîşanên iltîhaba, diaferînin, diaferînin, û yên din e. semiotics giştî jî heye shéwezarék, nîşana xwe ji giringiya pişkinînan:

• Êrişkirin;
• tawîdkirina (roniyê Guherandinên organîk û karîger di substrates);
• pathognomonic;
• hevbeş.

Li gor dîtinê yên nîşanên dem bi nav zû û dereng de dabeş dibe. Di dorê de, description semeiology taybet rêkkeftinên bi nîşan û nîşanên ji cureyên hin nexweşiyên. Bęjeyek ji dîsîplîna tibî doza klînîkî de lêkolînan semiotics ji formeke taybetî dest pê dike. e jî semiotics li ser bingeha pathologies irsiyetê hene. Wekî beşek ji qada lêkolînê ya nexweşiyên irsiyetê re, nîşaneyên û pathology xwe xwendiye.

Li ser da hatin binçavkirin de

zanist qanûnî ye li ser sîstema zanînê ye li ser dewletê û qanûn, qanûnên xwe ya xwemalî, pêşketina û xebatên xwe kir. Îşaretên, mafdariya bi sê beşan dabeş. Li gor cara yekem banga raya giştî ev zanista xwezayê Bûrsayê dan. Di vê taybetî jî, divê ji pêwistiyên civakê, fiqih û perwerdeya bixwîne, herweha ne karkerên li vê sektora ji bo dîroka agahî ji bo weşandina qanûna nû.

Di ya duyem de ku wek ku behsa hesibandin zanistên rastîn. Ev e ji ber wê yekê ku parêzvaniyê li ser zanîna taybet, ku di rêjeyên vebir ziman bingeha. Tê bawerkirin ku ku piraniya ên ku Şerîetê similar to derman e, wek ku ew hem hem teorîk kombînê û component Bûrsayê dan. Di eynî awayî wek doktor, parêzer bi biryara mijarên related to tenduristî û jiyana bi rû ne. Ku xebatên legal e avabûye ji bo karê lênêrînê li ser "cure" kêmasî di civakê de û di cîhana manewî ya her kesî. Ev partî, taybetiyên xwe yên mirovantî science (di vê rewşê de, li gor qanûnê û derman), ku di demên kevnare de rojevê.

Ku prensîba sêyem ya hebûna zanistê qanûnî kapasîteya xwe ya bi gewde bike dilpakiyên zanistên derûnî ye. Ev daxuyanî li ser wê yekê ku bi qanûna hatiye dîtin hewil pirsên neynika rastiya objektîv li ser aliyên hiqûqî ye ku di pêvajoya damezrandina û pêkanîna yasayên nû, rabe ser bingeha. Ji ber vê yekê ji tipa edlî de wekî yek ji dîsîplînên zanistî ya qanûnî, bi amanca zanîna ji taybetmendiyên taybet yên ramana mirovan û bikaranîna zanînê taybet kirîbû ku di dema lêpirsînê de.

Ku bixwînim berê

Her kes dizane ku, bêyî ku bizanin borî de, tu pêşeroja ava ne. Her kesê ku îlle dizanin çi ew bajarê xwe, welat û cîhanê di demên cuda de dijîn. Bo gihandina agahî li ser raboriyê digire li ser dîroka navdar zanistî. Ku ew xwendina çavkaniyên ku ji demên berê yên jiyana mirovan sax filitî, li ser bingeha ku ava bûn bûyerên. Di rastiyê de, ji taybetmendiyên serekî yên zanist û rêbaza xwe ya dîrokî ew e, ku li pey rêbaz û ji bo xebatê bi çavkaniyên bingehîn û delîlên din ên dîtin di dema lêkolîn û amadekirina ji encamên ku rê ji bo nivîsandinê karê dîrokî correct. Ji bo yekemîn car van teknîkên yên di pratîkê de ji aliyê Thucydides serî dîtin. Ev kar li gor rêbazên dîrokî destûr hatiye îzolekirin demên dîrokî: seretayî jî, dinya berê jî, di Serdema Navîn de, û paşê jî di demên nû ya modern. in dehan yên terbiye dîrokî hene ku, di operasyona ku destûrê ne bi tenê ji bo naskirina borî di heman demê de jî ji bo ku ew bi awayekî û têkiliyê bi xelkê. The xema sereke:

• Arkeolojiyê - zanyarîya peydakirina û xwendina çavkaniyên rast ya borî;
• bavkalkên - xebatê de ji têkiliyên derdên xwe ji gelê;
• Krronolojiyay - zanyarîya cihekê katî ya bûyerên dîrokî de.

Li ser şopa Jules Verne

Popularization ji zanist tê gotin tiştekî din di heman demê de di nava cur be cur ên gelê zanîna zanistî di formatê-to-fêm belav bû. Erka sereke ji zanyar û popularizers welat muamelekirina bi zimanê zanistî bi taybetî li ser ziman û telewîzyonên, ku Ti pêwendiya wî bi zanist e. ew jî divê bi temamî ziwa ji zanîna zanistî ji bo afirandina çîroka balkêş e ku dê bi daxwaza xwe bi xwe, di xebata xwe ya di zmanê hişyar bikim.

Yek ji rêbazên sereke yên popularization zanistî tê hesibandin aşopiya zanist. A roleke mezin di pêşketina vê herêmê gelek favorites wek Zhyul Vern lîstiye. Ev girîng e ku fêm dikin ku zêdetir ji we re di popularization zanistî razînin, mezintir tepsandin ji kesên ciwan tê, ji bo vê herêmê. Zanyarên bi têkoşîna ji bo rizgarkirina kar û destkeftên xwe, û bi rêz ji bo ku ev nifşa ciwan. Lê belê kesek di dîrokê de, ku bawer dikin ku bi zanîna zanistî divê tenê ji bo mirovên ku li helm bûn, wek ku ew, berevajî ji bo tevahiya girseyî, bizanin ka ji bo bikaranîna wan tune be, li wê derê. Ev nêrîna ji Tiho Brage parvekirin. Ludwig Fadeev, akademîsyen, bawer berbelavkirina zanîna zanistî, bê guman, pêwîst e tu ji bo (ji bo nimûne, her bacê divê vê yekê fêm e baca heye). Lê ne demên ku nikare bibe, teqez bikin ku cardin û ji ber vê yekê agahiyên li ser quarkên, tembûr, qadên Yang-Mills bê ku kes bi tektîkên biçûk û dolab hene.

Science yên sedsala XXI de

Derketina holê ya deverên zanistî ya nû, di serî de bi daxwaza ji her zanistê re têkildar bibe bi taybetî zêdetir. Di vî warî de, di vê sedsalê de, hejmareke mezin ji herêmên nû yên zanînê zanistî:

1. Neyroparazitologiya - ku zanista ku lêkolînan makroparazitov dijîn, di serî de li cenazeyên malbata cat de, di heman demê de jî ji şiyana ku di dilê wan germ-blooded mîna mirovê.
2. Biyolojî Quantum - Biyolojî di rêya in ku hebûnên zindî bi destê teoriya quantum dîtin.
3. Ekzometeorologiya - ya zanist vê lêkolînê de ji xwezaya, di qonaxên di xaka sterkên din, bi alîkarîya teleskopên bi hêz.
4. Nutrigenomics - ya ku vekolînan li ser interrelationships aloz di navbera pêvajoyên yên ku xwarin û derbirîna genên.
5. Cliodynamics - disiplînek zanistî ku anegorê tevna aloz ên macrosociology interaction dîrokî, dîrok, aborî, modelçêkirina matematîkî ya pêvajoyên demdirêj yên civakê, berbelavbûna û analîzên daneyên dîrokî.
6. bîyolojîya sentetîk de - ku zanista plansazî û avakirina sîstemên Biyolocîkî çalak nû.
7. civaknasî Computational - ku zanista ku armanca wê ji bo lêkolîna bûyer û trendên di civakê de bi bikaranîna teknolojiya kompîturê, ji bo pêvajoyê.
8. memetics Recombinant - an disiplînek zanistî holê ku prensîpa veguhestina ramanên ji yek kesê ku bi yekî din, rêyên ligorî û entegrasyona wan bi din memes ji xwendinê.