Zanyarên - sivik û nezanî - tariyê! Kê got, ku hîn dîyarker e?

"Mijar, xebat û lêkolînê dîsa!" jiyana me - herika dikir û ji zanîna paşerojê. Ev ne girîng e ku hûn ji aliyê perwerdeya in, tu çi karî dikî profesyonel - di her rewşê de, her roja ku tu bi wê zanîna nû de bistînin. Lê ji wan qebûl bike an ne - e ji bo we.

Ever ji zaroktiya xwe, em bi xwe nabêjin: bibihîzin: ". - sivik û nezanî - Zanyarên tariyê de" Kî got pêşkêş carekê, ew di nava rûpelên dîrokê de peyda ne, lê ev mirov mafê a sedî sed bû. Tenê di zanîna heyî baştir û qezenckirina mirovekî nû mezin dibe û bi pêş.

Gelo em dikarin hîn ne?

Em nikarin bêjin ku metelok "Zanyar - sivik û nezanî - tariyê de" wateyeke mezin felsefî heye. Tenê tiştekî nû hîn dibin, kesên bi vî tehrî dikare mirovekî bê gotin. An na, rezîlkirina pêk tê. Ji bilî vê, e sîmayeka biyolojîk balkêş hene.

pêwendiyên jittery

Her cara ku em dubare ve çalakiyek hatiye, di mejiyê me dike esas girêdana di navbera noyron. Paletên, ew mîna elektrîkê dixebite rêya di navbera du noyron dinêre. Eger her roj dîsa û dîsa tiştekî hîn bibin, ku van têkiliyên wê zêdetir be û hûn dixwazin ji bo hîn bibin. Rastî ev e ku her tişt di xwezayê de jî hewl dide ji bo asankirin û domandina pêwendîyên mejî hêsantir afirandina yên nû.

Ev derkeve holê ku metelok "Zanyar - sivik û nezanî - tariyê de," wateya ye jî û teşbîhî hene. Ger tu mêjî di dema agahiyên nû bişopînin, hûn dikarin "ronîkirina" re pêwendiyên jittery elektrîkê xwezayî bibînin. Ku ewqasî ji mitleq ji bo xebatên wê bibe wek tariyê de xuya.

Ma ew her tim "Zanyar - sivik û nezanî - tariyê de"?

Kê got, ku tu hîn kêrhatî û pêwîst e? Bifikirin ku hûn, roj bi roj temaşe TV series favorite xwe. Paletên, tu agahiyên nû bistînin. Lê belê di heman demê de, gelo ev hîndariya kêrhatî ye? ka ew çûya wateya pratîkî? Li ser asta ya neurobiology ji mejî xwe di bînvedana me kûr e, gava ku tu watch opera sabûn favorite xwe an play li ser komputerê di toy. Heke tu bi rastî dixwazî pêşketinê, ev dê bibe pir xweşik to get ji xûyên ku ji bo te bêkêr in, çareser bike.

The zêdetir em dizanin, em pê nizanin

Yewnana Kevnar ev rêgeza bi destxistina zanîn, ku wek formûle nas kirin: ". The zêdetir em dizanin, em nizanin" Rastî ev e ku diçe nû yên zanîn, tu nizanî çiqas e ji bo we li wir nû û nenas. Êdî bese baş: weha zanebûna me û dengkirinê, ku hê bêtir nîşanî Meraq û baştirkirina. Ev derkeve holê ku em her tim di lêgerîna çavkaniya ronahiyê li gor wateya meselan ji gotin, "Zanyar - sivik û nezanî -. Tariyê de"

Kê got, ku hîn zehmet?

Wisa dîyar e, ku we ji peyva "zanyarê" bi xwendingehê boring têkildarkirin. Sîstema perwerdeya tê sazkirin, da ku têgihîştina bingehîn ên û nîzama cîhanî zanîna bingehîn li ser her tiştî bide zarok.

Ev rastî jî baş e ku di dawiya dibistana em her tiştî ji bo a little bit dizanin, lê di heman demê de pir bi nêrîneke. Mixabin, cramming dibistanê û nirxandina sîstema temamî diçewisîne, daxwaza ji bo fêrbûnê, û tiştekî boring zêdetir hene ji gotin: "Zanyar - sivik û nezanî -. Tariyê de" Kê got, ku hînkirina divê balnekêş û sedema nerehetiya be? Piştî dibistanê, mafê te heye ku berdewam bi awayekî serbixwe riya xwe bi xwe hilbijêre û ji bo hînbûna tiştên ku hûn şaş heye.

Have a hobby

jiyana xwe bi kelecan û balkêş be, Eger te wêneyek hobby favorite. Ji bilî ku hûn dê bi bikaranîna radibe hemû wext û azad bin, hûn ê jî daxwaza bînbar de geş bibe, di vî karî û bi asoyeke nû. Heta ku kar an jî çalakiyên xwe nade firsendeke mezin e ji bo fêrbûna kevî ne, bi awayekî aktîf dixebitî ku fêrî jiyana nû!