Dema ku zarok dest pê biaxivin? Gelo ez çi bikim, eger ev yek di nava sînorên demê de hin ne bi kêr in

Ev yek ji şiyanên ku mirov ji dinyayê heywanan cihê ye. Li gorî asta pêşketina axaftina li ser pêşketina di mejî de wek hemû darizandin.

Werin, em bibînin ku: dema ku zarok dest pê diaxivin .. Ie, dema dengê û combinations wan, derîne, zarok, dikare wekî destpêka axaftina ziman. A, pitik kelogirî ye - ew me agahdar dike ku ew birçî ye, nexweş bû, wî rehet ne. Lê belê tenê dikeve dog, dema ew ne dikarin feed an li oda dîdarên girtina wê.

Îcar çawa ku gelek zarok dest bi dipeyivî?

standardên Average pejirandin, li pisporên zaroktiya xwe ji bo nirxandina rewşa axaftina zarokan wiha ye:

Di temenê heft mehan, e Emerîqayê, ji syllables (ma-ma-ma, ba-ba-ba, hwd.) Hene. Li dora diwanzdeh - zarok dest da mijûlîne gotinên pêşî yên kurt de (bi piranî ku ji yek syllable).

Piştî dora şeş mehan, salekê, hûn ê bikarin ji devê kur an keça xwe ji pêşniyarên dibihîzin, ku ji du, sê peyvên hêsan.

Di sala duyem de jî bên çêtirkirin. Û ji bo sê salan ku pitik e, jixwe nikarin biaxivin komepeyvên me yên sade.

Çar - hevokên kompleks.

Lê belê ev ne veşartî ne, ku ne "undecideds" ku bi rik xeber da sê salan naxwazin li wir e, tevî ku daniştinê, bi çerxa vokalê û îstîxbarata ew hemû tiştên ku di da heye.

Çima vê yekê biqewime e? Çi asteng ku pitik dest bi dibêjim, ew peyv got, bi rastî jî tenê dê û bav, dilovaniya li airfares fêm zarok kêm wan?

Werin, em hewl bidin ku karibin bibînin ka dema ku zarok dest bi peyivînê

Meriva, hebûneke civakî, ku ew ji aliyê xwe dinêrî û yên din jî hîn dibe, bi vî awayî yekem tişt, bê guman, zarok, divê ji bo ku dibihîzin û dikin ku tev li vê pêvajoyê. Ev rastîyeka tê zanîn e. Lê belê ev jî dibe ku ji hûrikên tim dipeyivî, lê ew bêdeng bû û nizanibû ku tu hewldan dibêjin tiştekî ne bikin. Gelek kes ecêbmayî bi (by tiştekî em bilêvkirin yên peyvên hêsan e, em ji vê çalakiyê de ji niha ve li ser makîne), û zarokê xwe nizane, ka çawa ew, device dengê wî nayê nîşaneyê lê agadar ji mejî qebûl nakin. Dema ku zarok dest bi peyivînê kir, di heman demê de bi tenê dema ku ew dest bi teşe bigirin di dilê xwe de li herêma axaftina motor.

Ji ber vê yekê jî, ji bo pêşxistina vê navenda pêwîst e. Ku çawa bikin?

Ger tu nexşeya mejî dinêrin, em dibînin ku em bala li herêma de ne, tenê li derve li herêmê ew e ku ji bo tevgera me, ku, di rastiyê de, beşek ji ev e. Îcar çawa baş pêş de zanîna motor yên ku zarok li ser leza mafźn axaftina girêdayî ye.

Zanyarên lêkolînên di vî warî de kar kirine, û dîtin girêdayî zelal ji leza mafźn axaftina çalakiyê motor yên zarokan, bi taybetî jî ji bo pêşketina wan ji destên wan û tiliyên (karîna ji bo pêkanîna tevgerên fine).

Li pênc mehan man kêm dest pê li dijî tiliyên din jî ji destê mezin. Capture mijara ku niha ji ne bi destê wî de tenê tiliyên hatiye lidarxistin, û. Du meh piştî, ku pitik dibêje yekejimariyê yekem.

Li heşt, neh mehan de, ew tiştên biçûk digre bi du tiliyęn xwe, û bi gotinên pêşî ya sala xuya.

Di salên pêşîn ji jiyana, cara yekem e ku motion pêşketî nû bi tiliyên xwe li wir, û piştî wî û pêşveçûna di axaftina xwe. Never berevajî.

Çi eger zarok piştre jî dest bi peyivînê an de li hemû dipeyivin ne

Bêtir ji Gihîştiye hemû li ser hev dema ku zarok dest pê biaxivin? A agahî rûniştina di panîkê de stûyê kid bo bêaqiliya xwe an xerab, xwezayê ziyanker, pękanîna li pêşvebirina hunerweriyên motor fine. Do, tiliyên massage, peykerê ji heriyê, boyax, play games tiliya, dergistî di sporê, iterate li ser ran, shoes lace, ku miherkan. Hînî zarokên xwe bi nîşan li ser tiliyên xwe çawa kevin ew e. Dizanin ew e ku testa, ku li zarokên ciwan hebû, encamên ku tu yekser ewlehî re dibêjim dibêje, zarok e yan ne. Bide mamoste a baby dixwaze, di demekê de (Mukiryanî wî) nîşan yek, du an jî sê tiliyên. Eger tevgera ji bo bidestxistina zelal, paşê, zarok dipeyive.

Enjoy û zarokên xwe pêş.