Çima dê û bav in India qet zarokên xwe terbiyekirin?

Dê û bav li Hindistanê bawer dikin ku bi degê xwe nade wan li perwerde ji zarokên alîkariyê ne. Li vî welatî, zal Hinduîzm, Budîzm û Islam, da ku dê û bav dikarin ji bo bikaranîna herî baş adetên xwe. Ev e, heta ku zarok naughty ceza herî pejirandin ne, û ev e sedem baş ji bo vê hene.

Em dixwazin we li ser çi ev tê wê wateyê ku bê dê û bavê baş, li gor fikrên çermsorên re dibêjim.

qenciya

Zarok li Hindistanê ji bûyîna xwe fêr bibin rengî bi tu tebayên zindî. Li vir, sebir paye e, ya ku li dilpakiyê hesibandin. Lê aqiliya bo kontrolkirina hest û xulqtengî te wek kêmasî dît.

kontrol agahî

Dê û bavan de mêldarê ji bo bisînorkirina viewing bernameyên televîzyonê zarokan. Ev nêzîkatiya pir girîng e, ku îro, dema ku înternet û televizyonê neyînî nikare kesekî tesîrê yan jî xeter be.

Manners di rêza yekem de

jinên hindî bi taybetî li ser etiquette li ser sifrê baldar in, û ew zarokên xwe bi awayekî guncaw hîn bike. Di temenê xwe yên 2 salan, ku zarok bi dê bêne cezakirin, eger ew dest bi lêdana li ser sifrê, di heman demê de di 10 salan de, ev helwesta binêrin nayê qebûlkirin.

wergerandî baş

Dê û bav li Hindistanê bawer dikin ku ji xûyên xwe bandorê li taybetiyên karakterî pêşeroja zarok in. Ji ber vê yekê ceza ji bo buyerên buyî, pir populer ne: bav Mizgîniyê ne û nîşan bide ku çi bi destê nimûne do. Di perwerdê de ji xizmên kevintir beşdar in, wekî Hindistan, çend malbatan gelek caran di bin heman banî de dijîn.

têkiliyên nêzîk

Doktorên Indian pêşnîyar dikin, ku dê û bav bi zarokên xwe re razêm, ji bo daya û zarok dikarin ji hev hest û cihêtiyê neke. Heger zarok ciwanî diya cih digire li ser milê xwe.

Bi dîtina te dinalim

perwerdeya dibistanê de li ser giyaniya û tolerans li. Zarokên bi hîn ji bo goftûgoyên bi fikrên dilê wan û li ser wan. Sîstema perwerdeya dibistanê zarok teşwîq dike ji bo eşkerekirina wan ên potansiyel.

tabû Mamoste

Mamosteyan li Hindistanê pêwîst be bi lêborînê: ew dikare bibe nerazîbûna an daxwaza tiştekî nake, ku ew bi xwe çi ne ne. Li gel, civînên bi caran li ser pirsa ka çawa hereket bike mamoste, bi zarokan re veqetand.

self-çandiniya

Armanca sereke ya her xwendekarê - ji bo xwe baştir bike. zarokên Indian bi xîretkêşî ji bo xwe baştir bike, û ji bo baştir ji her kesî be ne.

têkiliyên nefermî

Mamosteyan qet dudilî nebe nîşan hezkirina xwe ji bo şagirtên xwe. Ew dikarin zarokê an jî pat li ser serê penaberî. Lê dîsa jî, ew xatirgirtin tune ne, ji ber ku her zarok bi erêkirina divê.

Wekî ku li her welatî, perwerdeya Indian û prensîbên perwerdeyê bi ser bîrkirina. Lê, tiştekî şaş bi ku, ji bo deyn hinek ji prensîbên xwe, û bi qencî, sebir û ji bo zarokên xwe bi xwe derman kirin heye.