Xwendina bilind Incomplete. Features, awantaj û dezawantajên

Hinek perwerdeya bilind qebûl de belav mezin li Rûsyayê. Îcar, çi di vê konseptê de ye? Ev tê çi maneyê?

Di rastiyê de, perwerde, ne temam mezintir - ev 3-4 salên din, ku xwendekarê zanîngehê an institute disaccustomed e. e ku, xwendekarekî berê zanînê ye, ku ji bo sê salên pêşî yên perwerdeya lê ti pileya dayîn. Lê belê, ev perwerde ku di her şîrketa di lîsteyê de ne. Di hin şirketan, perwerde, ne temam mezintir Heta wekî plus bi kurtî li ser namzetê ji bo helwesta çavan ne.

Belavkariya vê rêxistinbûyînê de cureyên di serî de bi psîkolojiya seretayî re têkildar. Gelek caran, zanîngehê sala sêyem euphoria destpêkê yên guhertina li saziya dibistanê diqede. Xwendekarên ku diçe ser ka rast e gelo pîşeya wî ew hilbijartine bifikirin. Jî ji bîr neke ku ji sêyem - xwendekarên sala çaremîn a Zanîngeha 19-20 salan. Ev di wê demê de doza me ya cidî krîza ku 20 sal e, ku ji aliyê bitêkoşin irresistible ji bo guhertina rewşa bilêv bû.

Jî gelek caran girls bikeve û ji dibistanê di sala sêyem an çarem ya zewacê an ducanîyê da. Yekbûneke de dayik û perwerde dûr e ji hev girl.

Ma li ser daxwaza bingehîn bi kar û debara xwe ji bîr neke. Bi taybetî, bi lez daxwaza da xuyakirin û li mirovekî ji bo 20 salan e. Vegerandina ji maximum of wextê xwe de, xwendekar li ser bala seretayî ji bo perwerdeya ji bîr dike. Bi vî awayî, performansa display û çûyina kêmkirin. Xwendevan bi dihêle zanîngehê, yan jî bi serê xwe, an dadixînin it. Û di rastiyê de, û di dozeke din de, xwendekarekî heye ku diyar in tu pirsnameyan û berbiçav, ya ku ew çi perwerdeyê de kêmasî jê mezintir.

Piştî ku rastiyan li ber sedemên, tu dikarî dest bi zelalkirin û bi pisporîyê û Neyînî yên perwerdeya bilind di nêvî de. Werin, em bi pisporîyê dest.

Hin xwedîkar bala xwe bidin ji bo hebûna perwerdeya hanê namzetê ji bo helwesta. perwerdeya Incomplete mezintir - garantiya hebûna zanîna bingehîn. Ev girîng e, ji bo ku di hiş de, ku hema hema her kar pirsa li ser sedema vê yekê xwendina bilind, hê jî qebûl ne kirin bipirse.

Jî, ji ber xwendina bilind temam in - Şafîî biçûk ji bo destpêkirinê ye. Perwerdeya hanê jî berendamê ji bo rewşeke destpêka serê gorî serîlêderan ku li zanîngehê perwerde ne.

Lê belê, divê di nav vê dezavantajê perwerdeyê de kêmasî jê mezintir bigirin.

Di serî de, ji ber neyîniyên e ku qedandiye tim Tê de gelek zanyarî û karzanî, ji kesên bi netemam mezintir. Tê fêmkirin û patronan. Simply kirin, ew e pispor baştir ji mirovekî bi perwerdeyê de kêmasî jê mezintir e.

Jî ji bîr nekin ku ne temam xwendina bilind bi belge ne. Li gel vê, perwerdeya hanê ji bo her kardêr di lîsteyê de ne. Gelek mamoste bi gûman û ne temam mezintir in. Ew dibêjin ku perwerde, wekî pêvajoya din, divê kesayetî, bi temamî full-tîcaretê be. An na, em dikarin besatiya pispor de misoger ne.

Li Yekîtiya Sovyetê, vê pratîkê de bû li hemû belav ne. Nêrîna pisporan, bi tenê yên ku ji dibistana tam û temam stand. Wiha pisporên License de dîploma bû.

xwendina bilind Incomplete bi tenê ji ber ku di dawîya salên 90 de, gava ku bû kêmbûna hejmara pisporên xwe yên li Rûsyayê li wê derê belav bû. Even ji bo çareserîya kêmasîya yekê têbinî namzetên ji bo cîhên in. Lê belê, di îro Russia e tu kêmbûna ji yên weha karmendên wê derê, da ne temam perwerdeya bilind gelek caran sûdê ji daxwazkar ji bo helwesta dibe, lê berevajî, yek ji belî ye.