Rehabîlîtasyonê Psîkolojîk: types, rêbazên

rehabîlîtasyonê psîkolojîk ji bo her yekî ji wan, piştî bi giranî birîndar, desteserkirin an jî windabûna şiyana fîzîkî cîhûwarê pêwîst e. ne hêsan e ku tev ji bo ku li derdora xwe ya nû, bêyî ku axaftina bi kurdî, rêve herin, bibînin, an jî karên adetî yên din ên ku bedena bikaranîn. Do doktoran in, rêbazên bi bandor alîkariya ji bo gelê bandor, kêmkirina asta interaction civakî bi cîhana derve re heye.

prosedurên serdan

rehabîlîtasyonê Psîkolojîk alîkariyê ji civaka ku vegerin bi jiyana civakî, zarok piştî qeza, birîndar an stresê. tenduristiyê Full ji bo birêveçûna proper ji bedenê sînorkirî ne. bandora moral li ser pêvajoya başbûneke bi.

Psîkolojîk rehabîlîtasyonê civakê de alîkariyê ji bo tasfiyekirina pêşeroja helwesta êrîşkar yên nexweş, ku heta dibe ku ji bo sûc rê. Li ser zarokan, encamên wê dikarin bibin dire: windakirina sîvîl ji bo jiyanê û nekarîna ku vegerin bi jîngeha xwe ya civakî. Gelek caran ne komplîkasyonên piştî wendakirina fonksiyonan laþê wî, birîtî ye, nerihetiyên psîkolojîk ji bo yên din jî hene.

rehabîlîtasyonê psîkolojîk e bo çareserkirina erkên jêr:

• Return to dewletê normal hişê.
• Search belgên tedawiya ku hêsantir rehabîlîtasyonê ya qurbaniyan.
• Dixtor alîkariya mexdûr bibîne ahengek hundir bi mirovî de, ji bo jê dixuyin, û ji bo qebûl nedikirin bûyer qewimiye.
• Tevkarî Bandor nerazîbûn bi komên civakî.

Armanc ji teknîkên armanc li normalîzekirina li tenduristiya psîkolojîk û şêlên antîsosyal de ji zarokan.

bisinifkirinî

rehabîlîtasyonê psîkolojîk e nav 3 cureyên alîkariyê li herêmên cuda dabeş:

• Medical. Alîkariya ku li ser amadekirina nexweş ji bo operasyonên, piştî vegerandina ji travmaya derûnî, jiyîna êş. Parastina nasnama piştî seqetî.
• Professional. Pirî caran ji bo parastin û dasekinandina zanîna ji dest da li mezinan çêkirin. Lê ji bo zarokên hînkim bi rêbazên psîkolojîk bi hev re ji bo rêgirtina li nameya kar tevgerên aliyekî, ber lingên travmaya laş de.
• Civakî. Wendabûna fonksiyonên laşê nűtir, nerihetiyên psîkolojîk. Ji bo hêsankirina dema baştir bûna ji, rehabîlîtasyonê derûnî ya zarokên di koma kirin. Beşeke girîng ji alîkarîya mexdûr alaveke ji bo pêkanîna erkên din yên laşê di teker, ji bo lêkolîna riyên bindest berde û astengiyên din e.

Navenda ji bo rehabîlîtasyonê psîkolojîk de bin şert û mercên ku kesekî ku di rewşeke hestên erênî danîn diafirîne. Ev nêzîkatiya dihêle unobtrusively pêşxistina rêbazên interaction bi jîngehê.

Xebatên pêşîlêgirtinê bi nexweşan re

rehabîlîtasyonê civakî û derûnî ya zarok dikare berî dema destpê kirina rewşa giran ku zarok ji xwe a "imprint" neyînî piştî operasyona nehat qebûl bikaranîn. Ji ber vê yekê, li ber baş e avabûye ji bo perwerdeya ji hiţ di encama hin. Heke ev e jixwe zelal e ku ev ne derbasdar dê bibe, dest ji bo afirandina di hişê wî de wêneyê kesekî serkeftî heta bi windahî qismî ya function bedenê.

Paldankên ne divê bibe hevokê ji bo zarokek. in wergerandî gelek ji mirovên bi kêmasîyên ku werzişvanên, rêveber an zanyar hatine hene. Divê zarok dewleta nû wê bê tecrûbe bigirin.

rêbazên armanca Di dema xebatê de bi zarok

Rehabîlîtasyonê Psychosocial armanc û mercên li jêr:

• Tespîtkirina li ser rewşa nexweşên derûnî, nirxandineke kantîtatîf ya tevlihevî.
• Xestexanê zarokên di rewşên giran de ku pêwîstî bi çavdêrîkirina berdewam e û rîska bilind komplîkasyon hene.
• A bistînin tije ji şiyanên psîkolojîk ji dest da.
• Hilbijartina di rê de bo diyarkirina hiş û zarok, her diçe xwe self-rûmeta.
• Amadekirinê ji bo vê operasyonê de, sensations nû piştî temamkirina wê.
• Alîkariya ji bo fêrbûna çalakîya civakî girîng li şiyana ku zarok wenda kir.
• tevlêbûna Rapid yên nexweş di karê rojane, excercise fonksiyonên motor ji bedenê lawaz.

Di encama vê çalakiyê, pizişk sempatiya ji bo bidestxistina baby saxlem bi sîstema rehikan alozîya, da ku şert û mercên nedîtî pêşeroja xwe bi tecrûbeyên hundir de bi rê ve ne. Ev prensîpa vêxist "nedihatin -. Forearmed ye"

bicihkirina prensîbên alîkarî

rehabîlîtasyonê Psîkolojîk ên kesên bi seqetîyên li ser çend prensîbên bingeha. The yekem hawarî e, naveroka semantîk ên ku meleyên didema ji e kelûpelên psîkolojîk piştî şoka, stress giran an hestên. Couple terapiya, bêhna deqe ji downturns pêşerojê di sîstema betanan ya nexweş ji bo demeke dirêj.

pedegogî cuda narkotîkê û alîkariya psîkolojîk. The rehabîlîtasyonê ya nexweşan dikare ji aliyê rêbazeke aloz hatiye lidarxistin: amadekirina psîkolojîk hemwext û destkarîkirinê tê de hişmendiya, navendên egera fizîkî bi kar amadekariyên. Ji bo birînên zarokên têkildar bi şîdetê, tedbîrên din jî ew in: nirxandina dewletê ya li ser jiyana malbata xwe, şêlên antîsosyal, lihevanîna bi destê afirandina images erênî kirin. Di hin rewşan de, zarok ji bo parastina bi tenê me, psîkolojiya, lê bi qanûnî.

Tevlêbûna di civakê de

rehabîlîtasyonê sosyo-pedegogî ji bo pêşvebirina rewşa jiyaneke çalak bi zarokê pêwist e. Ji bo çareser kirina tecrîda pêwîst ji ser hişê ji şert û mercên neyînî. Yê nexweş divê ji bo self-image vegerin, ji bo derhênana hêzên xwe ji bo helwesta erênî. terapiya kolektîf e, ne her tim serkeftî, lê ew alîkariya zarok ji bo destnîşankirina cihê xwe di nava komeke civakî.

çînên Pol di nav zarokên temenê heman in alîkariya rabikin zakompleksovannost, jê Feinê ji rêbazên dermane. Mexdûrê ji zarokên ku pirî caran êrîşkariya avakirin ji bo gelê, mîna wî mirovê ko ziyanek gehandibe. adaptasyona civakî armanc dike, da ku bi sebir di paceyeke din de pêş hatiye: kesên ku ne weke hev in ji bo wekheviya hemû ne.

Çi jî li klînîka?

rehabîlîtasyonê zarok bi çêkirina atmosfêreke jîngehê derfet û dest pê dike. Şert û mercên divê cuda ji rewşa ku di dema bûyerê de, birîndar be. Pispor hewl didin ku ne options ji bo bidestveanîna şiyanên zarok: painting, dersên dibistanê hînkirina, games û zêdetir. Ew dayîn ji bo rola xwe di koma zarokan de bilîze.

Ev e-bixwe dîyar rewsa wan, ku zarok dikarin tengahiyê de hest bindest û xwedî îradeya. An pêvajoya kirarî bi bandor skazkoterapiya alîkariyên ku tê de her player bibijêre, karektera xweş e. By bi hevdu re bi yên din de, mood erênî armancên ku li jêr hatine bidestxistin:

• Kêm de Nazîstên zarok.
• Tirsa ji cîhana derve.
• TINE astengên ku bi hevre ji bo zarokên seqet.
• Zêdekirina potansiyela ji bo kar creative.
• fanteziyên fêm kir ku zarok, piştî ku jiyana rast xuya Ezraîl ne.

bernameyên şexsî

Ji bo her zarokekî a set taybetî yên bi teknîkên hilbijartî li gor şiyana xwe, berjewendiyên û welat fîzîkî. pêvajoya berbelavbûna dema ji bo rehabîlîtasyonê ya derûnîya kêm dike. Dema ku ta di wê muayenexana ku piştî hesabê nêrînên dê û bavan tê destnîşankirin. The navendeke rehabîlîtasyonê dikarin baby bo nexweşxanê eger pêwîst bigirin.

Divê bê perwerdekirin û mirov ji bo ku zarok seqet bigire, da ku her kes bikaribe wî eger pêwîst bike alîkarî. Pêşxistina awa hene ku bikaranîna îmkanên teknîkî, herweha pêşkêşkirina alîkariyê awarte li ber xerabûna rewşa wî ya tenduristî yên mexdûran. lênêrîna dermanan pêwîst e ji bo kêmkirina stress di sîstema rehikan ji ber ku li vê herêma birîndar ji bedenê. being Relief dikare ji aliyê bikaranîna êş-, antî- hatiye lidarxistin.