Erkên ji Serkanî û Agahdarî de

Pirsgirêkên ji Serkanî û modern, ka ew çi ne? Dawiyê, psîkolog in bêtir û bêtir pirsan, hem plan teorîk û pratîk, ku ber bi pêşveçûna bi lezgîn xwe li wir. Ji erkên sereke yên psîkolojiyê xebat ji qanûnên derûnî di pêşveçûna berdewam û berfirehkirina wê li ber lêkolînên derûnî wan e. Piştî berdewamî diguherin bi çerxa têgehî, dîsîplîna nû û çiqilên hemû zanist.

erkên taybet ên psîkologiyê pir cihêreng e, ji ber ku ev yeka, taybetiyên kesekî, statu û pêvajoyên xwe, bi ev çêdibin - ji ferqî, xerîbkirin, object, ku wan kirinên li ser mirovan stűr, û ji bo têkoşîna engézane şexsî. Hin ji van diyardeyên di kûrahiya vekolînkirin, di heman demê de kesên din jî bi tenê tenê diyar a rastî. Û bê guman pirsgirêk ji Serkanî û di beşê teorî yên ku ev pêk tê li ber hev, integre û amadekar hemû zanînê bi dest xistî û ji bo çareserîya pirsgirêkên metodolojî wê bivênevê, di vê rewşê de rabe.

Di van kategorîyan da bingehîn yên vê zanistê a neynika, e activity, nasname û ragihandinê, her weha ji ber ku têgihîştina civakî û biyolojîk. Erka giran psîkolojiyê e ji bo diyarkirina nasnameya hemû têkiliyên armanca taybetmendiyên xwezayî û civakî û kesê mirovî de, têkiliya determinants civakî û biyolojîk di dema pêşketina wê ya. Ne pir dirêj, ev zanist a dîsîplîna safî ya îdeolojîk e, lê di salên dawî de her ku diçe roleke pratîk xwe bibe. testên psîkolojîk gava mirov ji bo kar û derve li ser endustriya hatiye lidarxistin, û di îdareya giştî, ya ku karê wê psîkolojiya biryar ne tenê li dibistanên tibbî, di heman demê de jî di her dibistanê bilind. Jobs ku pêwîst executor kompetansê psîkolojîk, niha dikarin li hemû herêmê yên civakê pêk ji bo tasfiyekirina tesîrên wan ên ku bi navê "faktora mirovan", ku, di doza piştguhkirina wan, carinan ji bo pirsgirêkên wê şolî herî û qîmetek meşîn. Têgeha "faktora mirovan" di dema me de tê qestkirin hemû cur ên derûnî, psîko-fîzyolojîk û taybetmendiyên psîko-sosyal ji kesên ku bi awayekî dikare bi taybetî çalakiyên mirovan bandorê.

Ji erkên sereke yên psîkolojiyê de - ew e, ku bingehekî zanistî ji bo vekirina zû ji qanûnên armanca ku li tevahiya sîstemê yên diyardeyên derûnî, ji sadetirîn sensations û milkên derûnî ji bo kesên, û ji bo başkirina rewşa perwerde û hîndekariyê yên nifşa ciwan. Civak hêdî hêdî li ser girîngiya pirsgirêkên psîkolojiyê de tê sepandin ji bo çareserkirina pirsgirêkên rojane yên her şexsî yek, ku dibû sedema afirîna û pêşketina gav bi gav ji xizmeta psîkolojîk di sîstema perwerdeyê de raya giştî fêm kir. Di vê demê de, bi vî rengî xizmeta e di bin pêşketinê, û armancên din bi zînakaran re zanist bi sepaneke fireh pratîk ji encama operasyonên xwe.

Ji cihê ku di psîkolojiyê de di nav zanistên din de helînin, ew bi giranî li ser hişmendiya ku derfetê ji sepanê ji pêşketinên xwe di zanistên din jî, her weha bikaranîna destkeftiyên xwe di têkiliyên bi psîkolojiyê de girêdayî ye. Ev balkêş e, ku ti zanist din gelek caran cihê xwe di sîstema zanînê guhertin, wekî psîkologiyê. Niha, ne Dabeşandina nonlinear Akademisyen BM hene Kedrov. Ev di shape of a sêgoşeya ku vertices ne felsefî, xwezayî û ava zanistên civakî û pirrengiya ji têkiliyên bi wan re di psîkolojiyê de, ji ber nêzîkbûna mijarê de. Û, li gor vê nêzîkbûna, rêbaza nêrîn û mijara psîkologiyê di rêya ji aliyê têkildar yên li sêgoşeya.