Çi pirsên bi destê cînavk vegerand? pirsên cînavkên

Pronoun - beşek ji axaftina bi zimanê Rûsî, ku gelek wext di mufredata dibistanê de bûn. Ev famkirin, ji ber ku vê mijarê de pir berfireh e, û di şûna navên e ku bi tenê function cînavkên ne. Û li ser vê helkeftê de, di sedsala nozdehan de, wî got: G. Pavskii "cînavk şûna bi navê, lê bi tenê serta û points to it."

Ji xwe niha bi zimanê Rûsî di nav zanyar li ser serxwebûna di mijara zimanê Rûsî bi parçe. Hinek li ser wî bifikirin a tam û serbixwe, hinekên din jî bi di têkiliyên bi aliyên din ên axaftina belavkirin.

Û tevî ku pirsa gengeşiyê dimîne, theme dibistanê yên "The cînavk" veke ji bo zarokên serbixwe yên gotara ku, bi tenê beramberî hinek nîşanên Navdêr, Rengdêr û Welatname.

pênase

Li dibistanê, xwendekar, bi vê beşek ji zimanê Rûsî nasandin, da ku pênase jêr in: "The pronoun - beşek serbixwe yên axaftina, ku dikare bê li şûna a noun, an adjective, an adverb bikaranîn û bi jimareyên taybetiyên xalên object tęne bi object an diyardeyeke li ser bûyerên merî jî diguhure . bi gotineke din, yeka an object, di heman demê de ji bo ku navê wî nayê. Pêşniyariya dikarin wek tu endamê re xizmetê bike. "

Ji bo nimûne:

• Ez (subject) dixwazin bi nereqisîn.
• Ev ew (pêveber) bû.
• Nikita - min (pênase yên) kurê.
• Mamoste wî (ji bilî) ji bo forumê tê gotin.
• Çawa dirêj (ji peyva "na", wekî beşek ji vê rewşê de), hemû ji vê dê berdewam bike?

Bi vî awayî, pêşî divê karibin bibînin ka çi pirsên bi destê cînavk bersîv da û got. Bersiva vê pirsê pir hêsan e: tiştên ku beşek ji axaftina li şûna, ji pirs û bersivan.

şûna Navdêr

Cînav, Navdêr bersiva pirsan noun.

ew jî cûreyeke bi têkildarî mijarê de ji bo ku ew nîşan hene. Ji bilî vê, em babete dikare hem animate û inanimate, xwedî singular an plural. Ji bilî vê, ev cînavk, ku pirsên "Kî?" û "çi?", dibe ku li gor fermana ku nominative di hevokê de bi kar guhertin. Û eger e yek jî nîşan dide ku mijar bê biryardariya xwe li wir, ew bersîva pirsa "kî?", "Çi?" Di daxuyaniyên devkî û di nameya xwe de ji bo bikaranîna li jêr, li şûna peyva "tu," "tu," "ew", "ew", "ew", "yekî", "tiştek", "yekî" an "tiştek" .

şûna Rengdêr

Cînav, Rengdêr û bersiva pirsan ji vê beşek ji axaftina xwe, pejirandina wê hemû taybetmendiyên rêzimanî. Wek qaîde, di hevokekê bi destê gotinên ku ji bo tarîfkirina tu diyardeyeke an object, "sort of", "yekî", "herî", "tu kes", li şûna "xwe", "min".

Ji bo nimûne: "My flowers (resm?)."

Herweha cînavkên bi nîşanên Navdêr, Rengdêr, cînavkên dibe ku ji aliyê zayend, doz û hejmara diguhere û taswîr animate û objects inanimate û hemû cûre yên diyardeyên.

şûna Welatname

Gelek caran, di daxuyaniyên ji cînavkan bigire Welatname. Di vê rewşê de, ev beşek ji axaftina li ser pirsa, bersîvên "çiqas?" Û xalên ku hejmara bêdem ji "gelek", "çend", "hin".

Ji bo nimûne: ". Gelek (? As) daisies û hinek (? Gelek) Of sorgul"

Ev cînavk jî li ser bûyerên, ku di dora xwe bilind dike lîsteyeke pirsan ji ku ew dikarin bersiva guhertin.

cînavka kesê

Yê pêşî ew nasê bi zarokên vê beşek ji axaftina tê ser di çîna duyemîn de, ku li ser mijara cuda ji bo parçeyên axaftina dayîn, û ew pêk dersê yên bi zimanê Rûsî. Pronoun, ku di prensîpê de, zarokên bi gotina "ez" û di vê pêvajoyê de ji hînbûna di lîsteyê de ne, bibin.

Ji ber ku bi cînavkên taybetmendiyên rêzimanî dikarim koma yek bi rêzgirtina ji bo rolên qaydeyên avakirina ne û nirxê wan li nav çend bits de dabeş dibe. Yek ji van şexsî in an, wek ku ew navê bi, bi index e:

• kesê 1st - "ez", "em";
• kesê 2nd - "hûn", "we";
• kesê sêyem - "wê", "ew", "ew", "ew".

Ev li ser van cînavan e û bi nasên yekem bi dawî, û yên din discharges xwendekarên di dibistanê de bilind bibin.

Wiha cînavkên wekî "ez" û "te", e no zayendîbûn tiştekî rêzimanî an plural li wir, wek "em" û "te" tê bikaranîn bi wateya "ez û yekî din" an jî "te û yekî din" . Ji bo destnîşankirina kind of ber çavan, divê ji bo ku ev hevok têbînî nivîskar dayîn.

Di dema borî de, gelek caran peyva "em" li dijî wî kesî ji bo dayîna a şahiyekî axaftina bi kar anîn, lê niha ku ji bo îronîya bikaranîn. Lê peyva "hûn" hê jî weke form of courtesy heye.

Cînav kesê sêyem gelek caran bi xwe-nîşandanê in, û ji ber vê yekê cûreyeke kategoriyê de heye.

refleksîf a

Ast 4 plana de pêşgotineke ji zarokên Russian bi bidawîbûna cînavkên, weke vegera an lêzêdekirina, cînavkên. Ew ti sort, ne jimara, ne jî form ên ku ji doza nominative tune ne. Lê belê, li cînavkê ye, pala xwe li ser gotina "hûn" type û di hevokê de wek îlaweya tenê di bikaranîn van rewşan de, tewang. Ji bo zanîna ku pirs bi destê ku cînavk vê kategoriyê de bersîv da û got, divê hûn ji bo ku bi doza wî.

pronoun xwedaniyê

Ev kom, herweha cînavkên kesane ye, di nav sê kesan de dabeş dibe. Bi vî awayî, gotinên pêşî de ne "min", "me", ya duyem -. "Te", "xwe, xwe" û kesê sêyem bi peyva danasîn "" taybetmendiyên peyvsazî ji vê komê ye ku ji wan re heye û zayendî, û hejmara. Ew jî li ser hîmên rewşan de, "min", "we" û "xwe" bi heman awayî, ji adjective xwar "şîn" û "me", "we" - type of the word "bilind".

Cînavkên plural piranî du cureyên ji formên hene. Ji bo Navdêr animate bikaranîna peyva "min", "xwe", "xwe", "me", "me"; û inanimate - "te", "min", "me", "me", "we".

Ji bo nimûne: "Ew mirovên xwe dît, ew pirtûka xwe de dîtin.".

îşarkî

Ast 4 plana bawer dike xwendinê bi zarokan re û ev kom cînavk "ew", "ya", "a", "wisa", "wek", "hê jî", "wisa", "bibî." Hemû van gotinan bi kar girtina an object, tag xwe an de hejmara yên ku hejmara ravekirinên similar. Gelek ji wan dikare exclamation daxuyaniyê bide. Ji bo nimûne: "! A kind of qurnaz te"

Ber çavan, cînavkên nîşandanê "ew" û "ev", ew bi hêsanî ji bo destnîşankirina ku ji wan re îşaret bi nêzîktir û object dûr an bûyer e. Dengûbasên bi taybetmendiyên peyvsazî ji van gotinan dikare di formeke din buy û hejmara bikaranîn.

Pronoun "ev" an "per se", gelek caran ji bo kirîza bi babete ji niha ve behsa, taybetmendiyên an jî kirinên xwe. Bi van gotinan jî formên zayend û jimara û ji bo guhertinên doz li gor type of the word "Tver" made in.

cînavkên interrogative-xizmekî, negatîf, û ya bêdem

Pirsên weha cînavkên gelek variations xwe bi xwe pronoun di çalakiya hevokê wek peyvên interrogative û xizmekî: "kî", "çi", "ku", "çi", "çiqas", "ku". Ji bo nimûne: "? Kî ye li wê derê lêdida Tu çi dixwazî"

taybetmendiyên peyvsazî ji cînavê "ku" û "çi" ye ku, ew tu rengî yan jî hejmara tune ne. "Kî" ye, di vê rewşê de di warê objects animate bikaranîn, û bi "çi" - inanimate. Other_forms li ser peyva "ku" ji aliyê type of words "ku" û "ev" û "ku" - type of the word "hemû". Li ser bingeha guhartinên li ser rewşan de jî, pêkan e ku fêm bikin ka pirs bi destê cînavk bersîv da û got.

Ji vê komê yên cînavkên bi bikaranîna prefix "ne", ku wek yek peyvê, di prefix hatiye nivîsîn: "koe" keriyên "tiştek", "-or", "şînayî" ku teqelle in, avakirin, ji aliyê hejmareke ji peyvên din ên ku ne ji bo dersa indeterminate. Ev cînavk wekî "yekî", "tiştek", "tiştek", "kesek", "tiştek", "hin", "kesek", "hinek," û yên din combinations similar bajêr. Hinek ji wan dikarin amaje bi animate, yên din jî di forma cinsan de û hejmara in. Ku cînavk "yek" e her tim bi tenê di nominative û pala xwe ne.

Ji koma ku di pirsa, cînavkên xizmekî bikaranîna particle "no" û ava koma din, ku neyînî bi navê "ne". Çi pirsên xwe, cînavka vê kategoriyê de? Bersiv ev yek zelal be: pirsa girêdayî li ser vê meseleyê. Lê spelling bala taybet hêjayî e. Îcar, eger particle neyînî pronoun bi wî re parve a bi hinceta ne, peyva bi hev re nivîsîn. Ji bo nimûne: "Tu kes ji bo sucdar No yek bû jî tiştek tune.".

Û ji stresê peydakirî di van cînavkên wateya peyvan e ne bi tenê, di heman demê de pirîskên ku divê bên bikaranîn.

"Tu kes", "tu kes ji bo" û bi vî awayî li ser: Eger particle neyînî ye, bi hinceta ku ew cuda cuda hatine nivîsîn cuda.

cînavkên attributive

Li ser bingeha jor, yek e, ne zehmet bû ji bo texmîn çi pirsan bersîv da û got bi pronoun attributive character. Ev hemû di eynî ye pirsan ji dozên. Features cînavkên other_forms wek "ew", "herî", "hemû", "her", "her" û "cuda" bi tenê li ser cudahiya di endings accusative nisbeten animate û objects inanimate.