DamezrandinaColleges û zanîngehan

How to binivîse hejhdesallanda English? How to plan hejhdesallanda?

Li pêşbazî û azmûnên cuda li English hema hema her tim yek ji erkên e ji bo nivîsandina essay ku beşdar divê ji bo komîteya nirxandinê an juriyê de pêşkêş bike. Ji bo vê kar dikare bibe ya herî rastir ravekirina şagirtê, ji ber ku ev nîşan dide, ne tenê di asta xwendin û nivîsandinê û azadî zanîna ziman. Ev wezîfeyeke afirîner, tê wê wateyê ku ev helwesta şexsî ya mirovekî, cîhana xwe, zanibe, li ser hin tiştên zanîna potansiyel e. Û ji bo nivîsandina gotareke xweş, jîndar û balkêş pêwîst cîhara peyvekê dewlemend.

Dibe ku ji ber vê yekê gelek xwendekarên ji direvê, ya ku ji bo nivîsandinê ji bo dem bi tevahî hatiye veqetandin, li ser çîrokeke dayîn yan mijareke azad. Lê eger pêşde fêm hemû qaîdeyên ji nivîsandina van kirinan, check out the wergerandî û pratîkê de ye, tu tişt tevlîhev li ser wê hene.

bidilî

Tevî ku peyva "essay" û Ti pêwendiya yekser bi zimanê Kurdî, koka xwe ya dîrokî dîsa herin Fransa, lê belê ev kar bi hêsanî ji genre şayîr saxlem helwesta xwe jinûve û wek azmûneke zanînê li hema hema hemû dibistanan de tê bikaranîn. Bi piranî jî ji style nivîskî free û çenek. Gelek xwendekar bi pêwendîdar in, çawa ji bo nivîsandina essay di English de, ji ber ku ev li mîhengê bi kar de.

e, a standard by ku erkên aferîner tu divê pêkanîna hene. Bi vî awayî, ji essay English hatiye nivîsîn: Di 40 deqeyan de, bi cildeke ji 200 heta 250 peyvan. Di dema middetê ku xwendevan divê bixwînin û fêm bikin ku karê, ava plana karên û commit ji rojnameya wî re ye. Ji sala 2012, azmûna di zimanê biyanî de derket de radiweste, ji bo demeke kurt zêdetir, bi xuyabûna asê yên essay, ku gelek hêsan kar ên ku xwendekarê dayîn. Ev girîng e ku rapêçandî ne bi mezinbûna berhemên - 200-250 peyvan, ku eger kêmtir e, wê demê karê wê 0 pûan bistîne eger bêtir - di Çavdêr dê tenê 250 gotinan bixwînin, yên din jî wê bên, bêyî ku bala xwe hiştin.

Pêkhatên sereke yên karê

Ji bo xebatê di encama barêlekê ji hemû hêvîyên, û Vekolerên ecibandin, divê hûn, berî her tiştî, bi baldarî bixwînin kar û wê fêm dike. A bi lez, xwendin, careless yên di nivîsê de gelek caran ji bo nirxandinên bes meşîn. Karê bi taybetî ji hêmanên "bi pisporîyê" û "xapandinê" pêk tê û tu bêtir ji du hevokên. Heger plana e li cîwan English jixwe di lîsteyê de, we di cih de dest bi nivîsandina bi kar, eger ne, ku bi xebata dijwar li ser xwe bi xwe. Bê, nivîsandina essay pirsgirêk ji ber ku ev jî pir baş qey strukturên, ew alîkarî dike hizir e. plana ofîsa - bingeha, fikra key ku tu dixwazî pêş û berfirehî zêdetir e. destpêk, ya sereke û encam: Essay li English divê ji sê beşên sereke pêk tê.

danasînê de

Destpêka gotara min gotareke beşek pir girîng ya kar e. Ev girîng e, ne ji bo "ava ze", û bi awayekî zelal û rast bi nasnameya berhemên idea key, ristê babeta sereke ya ku dê di detail zêdetir di beşeke eşkerekirin. Danasînê de bi taybetî ji her du pêk tê, herî zêde sê pêşniyarên berfireh de, ku ne derbasbûna hilû ji ber çavan yên ji bo pirsgirêka sereke. The plus mezin hebûna quote di English de, hin metelok an jî fikrên yên kesekî navdar e. Ev divê succinct, kurt û bi tevahî bi vê mijarê ve girêbide.

sereke

Mijar ji bo ceribandin di English taxên kevî berçav ya ji bo pirsgirêka ji aliyekî din jî, û got: hemû "bi pisporîyê" û "xapandinê". Xwendevanê divê her du çeperên û argumentên ji wan re bifikirin. Ev e ku ne pêwîst bi kar bi damarek qesd, pirtûka komepeyvên me yên ku ji text jî boring û balnekêş e. Tevî ku di lîteraturê de pêwîstiya te bi durustî kardike binivîsim hene, lê a English sade û jîndar. Ev beşa sereke ya nivîsarê ew e, da ku pêwîst e ji bo bi temamî eşkere mijarê de di bin çavan, ji bo îfade a point of view, ev înkar bidin an îspat byword xwe. Di her rewşê de, divê wergerandî holê. Ji ber ku nivîsandin karekî afirîner e, wê demê jî, divê ji bo fikir û helwesta xwe bi xwe ji bo vê pirsgirêkê.

encamê de

Di beşa dawî ya nivîsarê ew li English - a karê xwe de, bi dawîhatina dipirsîn, encamên dawî. Ev ji sê an çar hevokên in ku ew ne bi tenê dikarî bi kurtayî hemû agahiyên, di heman demê de bi awayekî a nerîna şexsî li ser wê mijarê pêk tê. Di beşa dawî ye ji bo peydakirina dawiya mentiqî, û heta dawî di nîvê hevokê de ne. Destpêk, beşa sereke û encam, divê bi sebr ji parçeyekî ji yê din bar û ji bo ve girêdayî be.

How to make an gotareke English balkêş û sax in?

Essay - ev e ku Peymana zanistî ne, şayîr û hêsan e, kar dike. Nivîskar dide raya wî, views şexsî li ser hin mijaran de, bi vî awayî ev kar divê di zimanê zindî nivîsîn û balkêş be ji bo xwendevanên. Danasînê de pêwîst e ji bo ku berjewendiyên, ew bi piranî dihewîne Ramanek key û quotes ku bi sebr ji bo ku bedena sereke ya essay dayîne. E li jêr e ku bide wergerandî taybetî ji bo piştgiriya views ziman. To enliven nivîsê divê bi qasî ku pêkan bi kar Rengdêr, Hoker, lêker bi bêjeyên hilbijêre be. Errors divê derxînin, nivîsandina essay li English - ku ev test cidî yên xwendin û bêjeyan e. Ji bo derbasbûna ji yek beşek ji hev hilû, bikaranîna peyvên taybet.

komepeyvên me yên kêrhatî

Komepeyvên Hin dikarin di ceribandinê bi kar anîn, ew dê alîkariya berve parçeyên ji karên, ji bo nîşandanê nakokî û biqedînin karekî bi bandor. Nivîsa ku hêsantir be ji bo xwendin, eger tu di wê de ev in:

- yek ji faktorên sereke di ... is ... (yek ji faktorên sereke ye);

- bi giştî dipeyivî, ... (bi gelemperî dipeyivî);

- Ji xeynî (ji bilî, ji bilî);

- û herweha, (wekî) ....

To Tevî ku du views an taybetmendiyên divê li komepeyvên me yên li jêr tê bikaranîn:

- li aliyê din (aliyê din);

- berevajî (tênegihiştina);

- di heman demê de (yet);

- yet (hêj ne);

- Lê belê (tevî).

Express di encama tiştek an alîkariya sedema xizneya li jêr:

- da (wusa);

- Ji ber vê yekê (ji bo vê yekê);

- vê ekolê (di dawiyê de);

- ku di encama (da);

- ev encamên di (ku di encama).

Jî, hûn bi amadebûna Peyvên ne destwerdana: Di dawiyê de (di dawiyê de), paşê (paşê), piştî (piştî), pêş (pêş).

şaşiyên Major dema nivîsandina meqaleyên

Gelek caran ji xwendekarên ku ji sedema heman dema nivîsandina ceribandin di English. Bilbilên, ta-, Olîmpîyada dibistanê - van hemû çalakiyên pêwîst mîaserkirina hişk ya qaîdeyên ji karê çîroka hunerî ya ku nivîskarê liberal ku, behsa dîtinên xwe li ser mijareke taybetî, li ser têkiliyên şexsî bi tu pirsa danûstandinan. Problema sereke dikevîte di bêzariya xwendekarên zelal, liberal û rast îfade ramanên xwe li ser kaxizê. Ji bo bilindkirina, çendeya text an jî ji nezaniya theme set the the author dest bi "ava ze". Ev divê bê fêmkirin ku Çavdêr dinirxî ne di size ji kar û naveroka wê ne. Ji ber vê yekê jî, ji helwesteke ne, wê bi kêrî, û ji ber nebûna hejhdesallanda.

Eger karê ku mal da, divê tu heval an lêzimên xwe bipirsin ji bo nirxandina kar, xwe îfade nerînên şexsî li ser wê. Tu jî, divê ji bo xwendina li ser hatiye essay çend xwe bi xwe, lê agadar de bi temamî xulekan de ne serkeftî, ji holê çewtiyên rêzimanî û semantîk.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ku.unansea.com. Theme powered by WordPress.