A zarok hyperactive, tiştê ku divê dê û bav çi bikin? derûnî û rêberî bo dê û bavên zarokên hyperactive

Gelek caran dibe sedema ku zêdetir ji zarok hyperactive nebûna bala ye. livdariya fehş û kar wê, ew hewl dide ku bala dê û bav, xizim, mamoste, xwe bi xwe. Carna dibe sedema dikare taybetiya xwezaya mirovan. Lê belê, yê herî mezin di bandora gelek faktorên din jî .. Li zarokên rîskê de ku ji aliyê beşa cesarean ji dayik bûn in, şûşeyek-û hwd. Ji ber vê yekê ev têra girîng fêm doza root de ye.

Li ser bingeha statistics, tibabên tê holê hema hema her zarok bîstan de, di vê navê de, divê bê diyarkirin, ku boy her du ji sê caran zêdetir caran ne. Ango, di polê de dikare qet nebe yek kid bi çalakiyên bêhed dîtin. Tips ji bo dê û bav ji zarokan hyperactive hemû .RSF'ê da, lê di rastiyê de tenê pêwîstî bi listen to pisporan.

Zanyarên nîşan da ku tibabên teşhîs e

Ji bo demeke dirêj ku teşhîs taybetiya reftara zarok hate hesibandin, lê di demên dawiyê de ev hatiye eşkerekirin ku ew nexweşiyên derûnî ku dikarin bi teknîkên perwerdekariyê ne hêsan e bê sererastkirin e. Û eger malbatek xwedî zarok hyperactive çi bikim û bav? rewanî ji bo alîkarîya karibin derket.

Çi balkêş e, xebatên ji di sala 1970 de pêk hatiye, da xuyakirin, ku: di bingeha vê nexweşiyê sedemên genetîk û fîzyolojîk in, û ew ber sendroma tê wateya ne tenê ji bo pêdagogiyê û psîkolojiyê, di heman demê de jî bi dermanan re têkildar.

Sedemên sereke yên

• Tunebûna hormonên pêwîst di bedenê de ji zarokan.
• nexweşî û birînên.
• nexweşî ji dayik di dema ducaniyê.
• Bęjeyek ji nexweşiyên ku zarok wek pêçekek êş. Ew dikarin di mejî de bandorê.

Û bêyî wê yekê ku dermanê gelek mezin di vî warî de pêk hatiye, û ne dermanê farmakolojîk, psîkolojîk û pedegogî li wir, hê tibabên zarokan tê hesibandin sendroma bêçare, ku dikare bê li baliqbûnê rêzkirin. Li ser vê, em ê hewl bidin ji bo balê encamên û temîyan: zarokên hyperactive ku dê û bav çi bikin?

şîret psîkolog da dikare alîkarîya zarokê xwe bîne civakê di pêşerojê de ji bo bibe kesatiya bi gistî pêsketî ye.

Nexweşîya xew

Di rastî de, gelek kesên mezin ji vê nexweşiyê cefayê bikişîne, lê gelek caran ew bi hêsanî bifikirin jî nekaribin, çalak û flighty. Ev sendroma di zaroktiyê de pêk tê, ku hê bi temamî ce'sûsîya wî ne, da ev tê îspatkirin ku ew di temenê gihîştî de zêdetir e.

How to nas a zarok hyperactive

Bi îşaretên ewil yên dê û bav dikarin bên di cih de rû bi rû: kids xew bi eksê, hawar gelek di nava rojê de pir hêrs e, nikare ji ti deng û guhertinê ji Dîmeneke bersiv.

A zarok hyperactive salekê ji niha ve dest nîşan bidin, ji bo nimûne, bi derengî axaftina, clumsiness ji ber motorîk mêxabin. Lê dîsa jî, ew her tim çalak e, hewl dide ku herin, bar ev bêyom û mobile. mood wî bi berdewamî diguherin: at yek xala ku pitik kêfxweş û şa ne, û ew dikare dramatîk di deqeya next capricious. Bi vî awayî, berî ku tu zarok hyperactive (1 year). dê û bav çi bikim? Bi vî rengî zarokên wê ji bo bala xwe bidin gelek zêdetir û xebatên bên kirin ji bo bidestxistina encamên.

temenê krîtîk

Dema ku ew bi dahnên perwerdeya bê, ku zarok bi zehmet e ku balê li ser yek erka: ew nikare rûne, hê jî ji bo temamkirina qet nebe yek mijarê, yan jî bi baldarî û bi baldarî tîne. Kid çi bi awayekî slipshod, ji bo qedandina vê karê û ji bo dest bi tiştekî nû.

şîret Sound ji bo dê û bavên zarokên hyperactive tenê dikarin bidin pisporê, herweha nas tibabên. Lê belê berî ku berê xwe da profesyonel, ji dê û bavê te to watch zarokê we, diyar çawa overactivity û impulsiveness wî ji têkiliyên fêrbûn û avahiya bi hevalên xwe pêşî. Çi rewşê bi fikar?

Nîşanên sereke

1. Çavan. Ku zarok her tim bi zehmet li ser wezîfeya xwe an game. Dê û bav her tim ji bo te bi bîr karên rojane de, ji ber ku zarok e ku bîr li ser wan, û hê jî bi berdewamî bişikêne an winda tiştê wan. Li gel vê, bala mêxabin: a baby tu kes tu caran, guhê xwe dide, heta dema ku rasterast ji bo wî zivirî. Eger ew ji kar li ser xwe bi xwe, pir caran bi awayekî rêkûpêk karên xwe bi rêxistin, bi heskirin dişîne û bi dayîna kar heta dawiyê.
2. Impulsiveness. Li dersên zarokan, bêyî ku li benda dora xwe, qîriyan û ji ciyên xwe. Ev zehmet e ku guh nedan bi rêzikên, ku ew her tim bi axaftina destdrêjiya, û hwd. D.
3. Tibabên. The zarok zehmet e ku rûdinişt hê jî, ew her tim li ciyê xwe fidgets, hevdîtinên wî gelek, her tim dixebite, heta ku mimkun e ji bo vê yekê. The kid ewlehî lê bilîzin an axê, ew her tim jî gelek pirs li bipirse, lê nikarin yek bi bîr ne. Gelek kiryarên û çalakî bi temamî xira kir, zarok, ew gelek caran bi hev perçe tişt an hits firaq. Even di xewê de ew e bêdeng ne - her tim şiyar bû, davêtin û bi şûn de, carna di xewê de wî û qîriyan.

cudahiyên: Hyperactive û çalak

Gelek caran, dema ku dê û bav li ser zarokên wan, ku ew hyperactive e biaxivin, ew di peyva wateya erênî avêtin. Lê pirê kesan bi tênê confuses du têgehên cuda - çalak û hyperactive. Bi rastî baş ji dema ku zarok xem, ku bala xwe di cîhanê de li dora wan, bigihêje ji bo zanîna nû. Lê sendroma tibabên û lihevderneketina bala gelek caran hevpêwend xwe, bi nexweşiyên demara û tevgerî kirîza. Ew herî ne bi zor û piştî pênc salan, tesadûf, ku bêguman bandoreke neyînî li ser zarokan wê, rê li wî ku wê veguhere gel yên ku bi zarokên din.

zarokan de çalak be mobile li mala xwe, li ser cîhe bi hevalên xwe di nav baxçe de, lê belê li hemû ji bo wan a location nû hat, bo nimûne, ji bo serdana an bo dîtina doktorekî, ew di cih de bêdeng bin û dest pê bikin wek demure rast hereket bike. Bi zarok hyperactive cuda bêyî şert û mercên, cih û kesên ku dora wan: ew her tim bi heman awayî tevbigerin, û ne bi tenê dikarî rûne hê jî.

zarok Active dikarin game asayî, wek şûr û danheva puzzle ji zêdeaktîv ew bi berdewamî ne bes karibûye.

Di her rewşê de, her tişt pir şexsî ye, bi vî awayî bi tenê li ser esasê çavdêrî, em dikarin pêşnîyarên ji bo dê û bavan bikin. zarokên Hyperactive dijwar zêdetir ji bo bi rame, ew nerazîbûna li benda êşê, ew ne ji tiştekî natirse, li ser ewlehiya xwe difikirin ne.

Ev ji jorgotî wiha ne ku eger kid hez games derve de, ew likes ku tiştekî hîn bibin, û ev mereqa nade wî di dibistanê de dev ji ne û di têkiliya civakî de, hingê divê tu gazî wî ne hyperactive. Ku zarok bi hêsanî pêş normal de ji bo temenê xwe. Eger zarok bi dikarin hê jî rûnin, da ku guhdariya dawiya çîrok, an jî temam karekî ku divê bala her tim xwe bi xwe an hysterics, ev zarok hyperactive e. dê û bav çi bikim? şîret psîkolog dikare di vê mijarê de zehmet bike alîkarî.

Perwerde li dibistanê

Eger, berî destpêkirina dersên li Malbatan ya Dibistanê de bi rastî li ser weha jębirina character bi fikar, paşê jî bi destpêka perwerdeya dît ku gelek ji wan pirsgirêkan re rû bi rû zarokê xwe ne, ew dest bi xeman pir zêde ye. Van zarokan bi zehmet tê famkirin ku ew çawa tevbigerin, û çawa ne. The zarok nizane ku xeta caîze, lê zehmet e, ji bo çêkirina têkiliyên bi zarokên din re û bi mamoste, û tenê bi hêsanî fêrî dersê. Ji ber vê yekê, pêşniyarên pêwîst ji bo dê û bav ji zarokên hyperactive di dema ligorî, wek vê dinyayê de herî krîtîk e. Tu dikarî ji bo zaroka xwe a psîkolog bigirin. Eger te wêneyek zarok hyperactive, divê hûn li pey pêşniyarên ji pisporan di her tiştî de.

Ev girîng e, ji bîr dike ku tibabên û lihevderneketina bala bi piranî bi yên din pirsgirêkên cidî ne.

Tips ji bo dê û bav ji zarokan hyperactive

A zarok hyperactive, tiştê ku divê dê û bav çi bikin? şîret psîkolog li pey bê, li jêr bibînin.

Ev girîng e ku bi baldarî ji bo ewlekariya nêzîk, jê hemû tiştên ewle û tûj ji odeyê de, daxstni ambûrînên, wek zarokên asayî caran tiştek ji bo şikandina an dakevin û bixim, û bi hyperactive ev du car an jî sê qat zêdetir dibe.

Ger tiştekî girîng ji bo asîmîlekirina a zarok hyperactive e, şîret û psîkolojîk ji bo dê û bavan, dê kêrhatî be. Divê hun bicîh bikin ku ew jî guhdariya. bes ne tenê ji wî re dibêjin - divê hun li gel, jê ji pêlîstokan bi çavên, berê xwe ji ser TV an dibe. Û çawa bicîh bikin ku zarok bi rastî jî tu guhdar be, tu dikarî li ser vegotina bi wî dest pê bike.

Ev pêwîst e ji bo avakirina qaîdeyên di malbatê de, ku zarok dê bi stres û li pey. Û ev gelekî girîng e ku ew bi her tim her roj, hatiye lidarxistin bêyî îstîsna e, çi ji vê rewşê de. Li ser wan, ev girîng e ku her tim zarok tînin bîra dubare dikin ku ti karê te divê ji bo pêkanîna her tim, û tiştekî qedexe ye.

A detail pir girîng mode ye. The baby divê hînkirin bê ji bo pêkanîna hemû ji wê demê de, ji bilî ne bi bê, heta dawiya hefteyê kirin. Ji bo nimûne, her tim xwe bi dest di heman demê de, taştê dixwim, do malê, bo meşê herin. Dibe ku gelek dijwar e, lê belê herî bi bandor. Ev e ev rule alîkariya wê bêhtir zarok guncîna dibistanê û ji bo asîmîlekirina materyalên nû.

Ev zarokên pir hesas ji bo raweya in, da ku ev yek pir girîng e ku hestên ku ew qebûl kirin, erênî bûn e. Ev ji wan re spas ji bo heta destkeftên biçûk pêwîst e. Let dibîne, ku dê û bavê wî serbilind yên wan in. Divê zarok di kêlîyên dijwar ji bo wî piştgiriyê, gelek caran ji hezkirina ji bo wî dipeyive, hêşt.

Ev gengaz e ji bo amadekirina sîstema teşwîqkirinê yên, ji bo nimûne, eger di hefteya tevahiya ew baş tevdigere bû, dawiya hefteyê ew bikeve hinekî a niha yan jî sortie li ser xwezayê, rêveçûnê sînemayê, muze. Bila dê û bavan li ba bi games hevkar ku dûr wê hilgirtin baby. Bê guman, dem, sebir û jêhatîbûna wê gelek bigirin, lê di encama bi wê dirêj bidome.

Ev girîng e, ji bo şopandin û atmosfera giştî di malbatê de, da ku hemû nakokiyên toddler re derbas bûye, û bi taybetî jî nikare bibe ku ew beşdarî li wan girt.

Ger zarok misbehaved, û wê gavê em dikarin ceza, di heman demê de pir ne, lê ji darpkirin bikin, çêtir e ku naxwazin.

Li zarokekî hyperactive qet ziwa ji enerjî, da ku ev herdem pêwîst e ji bo afirandina şert û mercên ji bo ku ew li derekê ew herin. Baby êdî divê ku di hewayê de bimeşim, dê ji beşa sporê to play. Lê di vir de jî pir e an hişyarî girîng hene: divê zarok westiyayî ne, lê ne jî overworked be.

Bicêh tiştekî bo zarok, girîng e ku wî bi alternatîf ne, bi dengekî aram şîrove çima kiryarên xwe yên şaş in.

Hûn dikarin ji zarok li cihê xwe ne, ku ji alîyê xelkê mezin, hişê wî ji xwe vebêje hesas û lawaz, û ji elaletê dikarin overstimulation ji sîstema rehikan rê, da ku rê li bûyerên giştî, supermarketan de dilezînin saetan. Lê belê, digeriya li derve, seyranê bi xwezayê bandoreke erênî li ser baby. Play this zarok baştir bi tenê yek din.

xerab bi wê biqewime, eger dê û bav zavedut diary ji çavdêriyên, ku karibe bi hemû guherandinan û bi reaksiyonên zarok hyperactive ji dinyayê dora me diqewimin de, dê bibe. Piştî ku diary dikarin mamoste nîşan bide (ev dê bibe gelekî hêsa ji bo balê a picture giştî).

A zarok hyperactive, tiştê ku divê dê û bav çi bikin? tips psîkolog di lîsteyê de li ser çareserkirina pirsgirêkên gelek alîkariya wê.

Kar li dibistanê

Di destpêkê de, divê mamoste ji ber ku zarok hyperactive, di sinifa xwe haydar bin, berdewam bin bo avakirina serast kar bi wî, da û bav divê ji mamoste nedihatin dîtin, her weha ji bo parvekirina hemû agahî tune.

Di rêza yekem de divê zarok rûne wek nêzîkî wek mimkun e ku mamoste - wek bi ro wê gelek hêsantir bo kontrolkirina wan edeb dikim. Ev jî girîng e ku pitik derfet li her demê ji bo hemû pirsên pêwîst bixwazin hebû.

Hemû ji erkên mamoste divê li ser forumê û ji bo demeke xuyakirî de binivîsin, da ku bi tenê yek karî. Eger karekî pir mezin e, hingê divê bê xwarê, nav çend deverên şikandin, ji bo sînorkirina dema darvekirinê de û bi berdewamî şopandina sêdaredana wan.

zarok Hyperactive ji bo demeke dirêj zehmet e ku rûnin li yek cihê û yet di heman demê de ji bo bîranîna maddî ravekirin. Ev ji ber vê yekê pêwîst ji bo ev perwerde lehev bê kirin, ji bo wî di dersa kevî e, heta eger ew kid dihonin, bi qîrîn, dicoşiya li ciyê xwe. The kid dema bê de bi tenê dikarî li ser ka çawa hereket bike bi ewlehî rawestim.

Ew pêwîst ji bo bar, da ku ew bi rastî jî pir bi to watch helwesta xwe di sinifê de, bila ew bi rê ve li dora li bexçeyên dibistanan de an bi sporê.

Jî, kids bi caran di xelekeka bêdawî: pesindana ji bo wan girîng, lê hêjayî ew ji bo hînbûna hewldaneke bêhempa ye ne. Ji ber ku ji ber ku ew ne baldar ne, û ne normal nikarin hûr, ew gelek ji sedema kar û nivîsandin. Ji ber vê yekê, di destpêkê de, divê ji wan kêmtir jî ketibûn bin tedawî.

Di dema xebatên perwerdehiyê dikare şûna çend car e, û eger zarok ji rêzê baştir e, ya Guhestina hyperactive e pir zehmet dike. Ji ber vê yekê, divê ew li kûderê bê asteng kirin, da ku derfeta ku amade bike.

Bi van zarokên ku mamoste kar pir dijwar, lê dîsa jî, eger hûn nêzîkatiyên rast bibînin, di encama baş e. zarokên Hyperactive bi baş bi pêwistiyên pêşxistin, wek destê zor ji testên de xuya dibe, lê belê ew gelek zehmet bi qasekî temperament xwe.